一、发快手宝宝朗诵标题怎么写
1、热爱书籍，享受阅读；热爱母语，享受经典。
2、读高雅书，做优雅人。
3、用珠宝装扮自己，不如用知识充实自己。
4、读书好，好读书，读好书。
5、与书本为友，与大师对话。
6、与经典同行，打好人生底色；与名著为伴，塑造美好心灵。
7、诵读，为精神打底；读书，为人生奠基。
8、营造诗意校园，建设精神家园。
9、诵读，让校园精神起来！
10、读书修身，读书养性。 11、诵读，为人生打下高雅的底色。
12、最是书香能致远。
13、诵国学经典 品盛世文明 14、与经典同行，与圣贤为友 15、腹有诗书气自华，最是书香能致远 16、行万里路，读万卷书。
17、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
18、腹有诗书气自华，最是书香能致远。
19、感受文字之美，尽享读书之乐。
20、读千年美文，做少年君子。 21、经典润心灵，书香溢校园。
二、朗诵标题？
《建党节放歌》
建党佳节到，七月一日红。
向着太阳我放声高歌，
歌唱斧头、镰刀、五星。
难忘南湖的红船，
南昌的枪声;
瑞金的星星之火，
井冈的挺拔青松;
遵义城头的霞光，
雪山草地的峥嵘。
耳畔还回响着南泥湾的劳动号子，
宝塔山上的《东方红》。
我们高唱《义勇军进行曲》，
伴着《国，际歌》的旋律去战斗，
赢得了民族独立、人民解放、他们前的万道彩虹。
九十年后的今天，
我们的歌声更加豪迈动听。
我们歌唱江南的杏花春雨，
也歌唱戈壁滩上的驼铃。
我们歌唱呼伦贝尔的骏马，
也歌唱曾母暗沙的涛声。
我们歌唱神舟号遨游太空，
也歌唱嫦娥号巡视广寒宫。
我们歌唱农民丰收的喜悦，
也歌唱工人的劳动热情。
我们歌唱党的英明领导，
也歌唱解放军这座坚强的钢铁长城。
值此万众欢庆的时刻，
让我们放开响亮的歌喉，
唱支山歌给党听。
用我们的心灵祝福我们的党永远快乐!
永远年青!
带领全国人民努力奋斗，
把东方神州这个泱泱大国建设得更加富强、繁荣、昌盛!
永远团结、和谐、安定!
三、端午节朗诵标题？
子规鸟轻盈的掠过
而我的脚步
却在汨罗江畔沉重
星星与眼睛对视
沉浮中
你在泅渡诗意的银河
天问依然回响在天地
龙舟划破千年的寂静
浸透血液的文字
融入江水
月亮与涛声对饮
我把九歌
唱给汨罗江
见你在挥毫之余
纵身一跃
与楚辞再醉一万年
千年的炊烟
从波涛应声而起
怀念涨满的粽香
裹住许多古老的记忆
漂泊的游子
即使变成泥土
中国已在心里种植
四、清明节朗诵标题？
⼜到清明
祭奠的⾹⽕
直直升腾
芳草低浮，花开如雪
⾬燕飞到此处
也轻轻，轻轻
此时，我分明听见亲⼈
来⾃天国殷切的教导
我分明听见亲⼈
来⾃苍穹的亲切的嘱托
祭奠的⾹⽕
直直升腾
仿佛要升腾到远古
升腾到苍穹
是寒⾷的露珠
还是思念泪⽔
脸颊，在冉冉的⾹⽕中
湿湿的
我问苍天：为什么有⽣死离别
为什么为什么为什么
苍天春⾬瓢泼
我问⼤地：为什么没有起死回⽣
为什么为什么为什么
⼤地扬起风尘
五、赞美护士的朗诵标题？
白衣天使的杰作 我很幸运 因为我还活着 这奇迹的产生 就是白衣天使的杰作 曾经,我年轻的生命 竟是那么的脆弱 灵活的四肢一下变的麻木 日子就成了摆脱不了的寂寞
六、朗诵特长怎么写？
个人特长，喜欢配音，朗诵怎么写 可以写外面的景色 把自己家乡的景色写出来，1.擅长背诵，尤其是在背诗词、顺口溜或者其它带有韵律感的句子时，表现尤为出色；
对词语的用法很敏感，经常会跟别人纠错；
讲故事绘声绘色，语音语调十分和谐，该高的地方音高，该放缓的时候放缓语气，表情活灵活现。
七、朗诵稿怎么写？
朗诵稿
确定：主题、字数、论述逻辑
明确演讲的本质时分享有价值的思想和观点，朗诵是通过声音来传递感情和思考。
查找：
《新闻联播》主播说联播、《人民日报》社论是高级资料库、古诗词、排比句、时事例证
切入角度：
个人相关、从小往大、娓娓道来
八、朗诵比赛流程怎么写？
第一项：主持人读开场白，宣布比赛开始。
第二项：党支部焦书记致开幕词。
第三项：正式比赛。
第四项：比赛结束
有请团支部书记达万成老师做活动总结。
第五项：颁奖仪式
总务处马主任和少先队大队辅导员王丹丹老师为三等奖获得者颁发奖状和奖品。
教务处孙主任和团支部书记达万成老师为二等奖获得者颁发奖状和奖品。
九、早春朗诵怎么写的？
早春的风，清芬却难掩料峭，一树迷恋清寒冷寂的梅花，枝头顾盼含笑。
柳枝上细细密密爬满红褐色的小芽苞，伴着风儿的梳理，柔柔摆动 。萎靡了整整一个冬季的麦苗返青了，肥绿的叶子狠劲儿向上伸展，一副怒茁的势态。
十、朗诵用古文怎么写？
琵琶行朗诵技巧：（元和十年，予左迁九江郡司马。明年秋，送客湓浦口，闻船中夜弹琵琶者，听其音，铮铮然有京都声；问其人，本长安倡女，尝学琵琶於穆曹二善才。年长色衰，委身为贾人妇。遂命酒，使快弹数曲，曲罢悯然。自叙少小时欢乐事，今漂沦憔悴，转徙於江湖间。予出官二年恬然自安，感斯人言，是夕，始觉有迁谪意，因为长句歌以赠之，凡六百一十六言，命曰琵琶行。 ）平述，以读古文的方式，轻重音加准，吐字要清楚，具体把握非一日之功，一时说不清楚，我后面给你的示范，你听一下。（浔言江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。）以叙事口气读这几句，没有悲凉的感觉，只有到“举酒欲饮”之后略停，“无管弦”三字要读出遗憾的语气。
