一、散文鉴赏技巧与方法？
1、整体入手，理清文章脉络。
2、了解背景，透视创作历程。
3、借助想象，体察作者情感。
4、辨识手法，找准突破口。
5、明确技巧，提高答题效率。
6、瞻前顾后，分析句段关系最后，阅读散文还需注意文体特点
二、散文诗词朗诵技巧？
一、确定基调
常见的散文诗多是富于理趣的，它常常能够给人以启迪，或引发某种情致。不过，即便是在这样一种类别的文体里面，依然会形成不同的朗诵基调。
如朱自清的散文诗《匆匆》，其感情色彩是茫然忧伤的，朗诵起来低回曲折。其中有一段文字是说时间匆匆而逝却又无法挽留，令人不禁掩面叹息：
于是洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。
我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去；天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。
应该说，这段文字也是富于哲理的，但却没有使用说明方式，而是以一种特殊的描述方式来表明的。因此采用一种较浓重的感情色彩进行朗诵是合适的。
三、诗朗诵和散文朗诵的区别？
诗朗诵:
1.诗词的特点是押韵，诗歌一般七言和五言，因比，诗歌读起来朗朗上口，朗读出来有节奏。
2.诗歌语言简洁，意蕴丰富，所以朗诵时要慢，基本上一字一顿，仿佛在体会诗中意境，要通过语言传递出诗歌的韵味，让人从语言表达中感悟想象到意境。
散文朗诵:
散文语言看似形散，但神并不散，因此，朗读时需内心饱有一根线，讲究气相连，充满感情，讲究语速和句中所表达的情绪相协调。
四、散文阅读技巧和方法？
阅读散文，要明确散文的特点。散文在内容上，可以写人，可以记事，可以写景，可以状物，但所写的总是作者自我感悟至深的生活经验的一部分。看似平常的事物，经作者从深处开掘，便有了新颖的深意。要理出作品选择了哪些材料，中心思想是什么。散文在形式上的特点有以下几点：往往以个人抒情为主，把抒情、叙述、议论融为一炉；往往从细处用笔，小中见大，把作者的情思贯穿在细致的描述中;往往从侧面暗示，发挥读者的想像力，激发读者的联想;往往行文自由，结构灵活，但形散神聚。
散文阅读的技巧：
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把握文章内容，概括文章主题。散文选材广泛，行文自由，表达的思想感情丰富多彩，所以准确把握文章的主题。
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理清文章脉络，把握顺序。作者为了表达自己的思想情感，会精心组织，选取材料;在表达上更是精益求精，特别注意词语在表达上的顺序，层次和分寸感。散文中的顺序，一般包括：选取的材料顺序、段落顺序、句子顺序、词语顺序等。
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品味语言。在散文阅读中需要分析：字词含义；词语妙用；哲理性语句的深层含义；理解句子的作用；表达方式的作用；表现手法。
五、适合朗诵的经典散文？
不知道你说的是古代的散文还是现当代的散文，古代的散文适合朗诵的很多，比如：《出师表》《陈情表》《滕王阁序》《岳阳楼记》《项脊轩志》等，现当代的有《背影》《荷塘月色》《我与地坛》《秋天的怀念》，还有很多，一时想不起来。
六、散文的写作技巧和方法？
散文常把记叙、抒情、议论等融为一体，夹叙夹议。表现手法上能出奇制胜，让读者产生新鲜独特的阅读感受。散文的结构追求自然而然的境界。在材料选取上，般运用联想手法。
散文语言十分重要。首要的一条是以口语为基础，而文语(包括古语和欧化语)为点缀。其次是要清新自然，优美洗练。此外，还可以讲究一些语言技法，如句式长短相间，随物赋形，如多用修辞特别是比喻，如讲音调、节奏、旋律的音乐美等。必须明确一个散文写作观念， 这就是散文的唯一内容和对象是作者的感情体验。
七、适合元旦朗诵的散文简短？
在火红的太阳底下
你听，那是百鸟的啁鸣
它们惊喜地叩响了
春天的第一道门扉
白云衔来温暖的思念
久违的问候
又为咱们带来了新年的祝福
那些沉甸甸的欢笑
像父亲母亲的双手写满劳动和收获
一杯烈酒
盛满酽酽的乡愁
在迎风的早晨把我醉倒
漂泊的游子
不由得加紧了回家的脚步
我所热爱的少女
已经久未谋面
仿如故园里微微颤栗的蛛网
默默地长成了蚕茧
趁春风还早，我要快快赶路
好问心爱的姑娘一声
爱情她可会在这个春天，开出花来
八、适合女生朗诵的优美散文？
1、湖畔瘦西，绕堤翠柳，潋滟清波。丝轻抚湖面超脱的柳，一湖春色抚出了，初春的梦抚醒了它。丝悬如雨“络岸柳，晓入画来幼堤春。道明丽的风光芒”幼堤春柳是一，影千里她绿，而西自东，迤南来又逶，运河两岸使得古，氤氲柳烟，缭绕绿雾。
2、州扬，一滴都让动你的一点，流连让人。瘦西湖的一波碧水上你的婉约轻灵飘荡正在，正在桥的绝美设想上你的精良详尽表隐，宋代石塔的斑斑奇迹上你的沧桑重浮刻印正在；杏的绿意正浓上…..你的勃勃朝气盎然正在千年银.
3、扬州走近，浓浓的江南气味劈面而来的是，黛瓦素墙，冷巷青石，流水小桥，..扬州是恬静的巷陌人家….，着一份安闲静然里透，朴高雅一份古。
4、了近，了近，瘦的瘦西湖我的相思，四桥明月夜我的二十，古运河…..我的闻名汗青的.
5、月下扬州烟花三，桥明月夜二十四，隐约青山，迢迢绿水。旷世的女子阿谁风情，了十里西湖水一支幼箫吹瘦，古明月夜吹瘦了千。
6、湖光十里，春色满园。位蒙纱的少女五亭桥犹如一，扬的垂柳中隐正在飘飘荡，的飞檐与翘角显露了几片，塔尖相对照应战微露的白，落有致凹凸错。春深、喷鼻海慈云……都掩映正在桃红柳绿之间远处的垂钓台、小金山、湖滨幼廊、石壁流淙、梅岭。瘦西湖整个，有园园中，有景景中，楼阁亭台，流水小桥，繁花古树，秀美的山川画卷仿佛一幅自然。
7、你的手牵住，黄鹤楼相别正在，桥明月夜二十四，折不竭的柳 梦里江南是喝不完的酒悬念正在扬州……烟花三月是，远影碧空尽 比及那孤帆，西湖瘦…..才晓得思念总比那.
8、是娇媚的扬州的水，是风骚的扬州的桥，灵灵、翠生生的杨州的女子是水，是千娇百媚的扬州的瘦西湖。把隋唐的风月多情的扬州，词翰宋元，了本人的情怀无声的融进。州扬，汗青文化古城两千五百年的，留住了海角荡子的足步你用深挚的文化秘闻，了诗人骚人的绝笔你用清丽婉约留下。
九、关于朗诵的技巧？
朗诵的技巧：重音、语速、停顿。
一、重音
为了准确地表达语意和思想感情，有时强调那些起重要作用的词或短语，被强调的这个词或短语通常叫重音，或重读。在由词和短语组成的句子中，组成句子的词和短语，在表达基本语意和思想感情的时候，不是平列地处在同一个地位上。有的词、短语在表达语意和思想感情上显得十分重要，而与之相比较，另外一些词和短语就处于一个较为次要的地位上，所以有必要采用重音。
二、语速
语速是指朗读时在一定的时间里，容纳一定数量的词语。世间一切事物的运动状态和一切人在不同情境下的思想感情总是有千差万别的。朗读各种文章时，要正确地表现各种不同的生活现象和人们各不同和思想感情，就必须采取与之相适应的不同的朗读速度。
三、停顿
停顿是指朗读过程中声音的断和连。朗读时，既不能一字一停，断断续续地进行，也不能字字相连，一口气念到底，无论是朗读者还是听众，无论是生理要求，还是心理要求，朗读中的停顿都是必不可少的；它既是显示语法结构的需要，更是明晰表达语、传达感情的需要。
十、好点的，适合女生朗诵的散文？
我觉得戴望舒的《雨巷》挺适合的 雨巷 戴望舒 撑着油纸伞，独自 彷徨在悠长、悠长 又寂寥的雨巷， 我希望逢着 一个丁香一样的 结着愁怨的姑娘。
她是有 丁香一样的颜色， 丁香一样的芬芳， 丁香一样的忧愁， 在雨中哀怨， 哀怨又彷徨； 她彷徨在寂寥的雨巷， 撑着油纸伞 像我一样， 像我一样地 默默彳亍着 冷漠、凄清，又惆怅。
她默默地走近， 走近，又投出 太息一般的眼光， 她飘过 像梦一般的， 像梦一般的凄婉迷茫。
像梦中飘过 一枝丁香的， 我身旁飘过这个女郎； 她静默地远了，远了， 到了颓圮的篱墙， 走尽这雨巷。
在雨的哀曲里， 消了她的颜色， 散了她的芬芳， 消散了，甚至她的 太息般的眼光 丁香般的惆怅。
撑着油纸伞，独自 彷徨在悠长，悠长 又寂寥的雨巷， 我希望飘过 一个丁香一样的 结着愁怨的姑娘。
