一、亲子朗诵爱国古诗串词？
尊敬的各位领导、亲爱的老师、敬爱的同学们大家下午好：
我是主持人：xxx
我是主持人：xxx
甲：秋天是成熟的季节，秋天是浪漫的季节，秋天的每一片落叶、每一缕秋风仿佛都写满诗意;
乙：那些奋发我们前行的爱国诗歌，在岁月的流逝中，犹如一股美妙的清泉，时时荡涤我们的心灵。
甲：十月的骄阳，如火如荼，那感激祖国的心，把豪放与炽热的情挥洒大地。
乙：十月的国旗，如日中天，那热爱祖国的心，把真挚与热切的爱撒满人间。
甲：带着对祖国母亲无限的赞美与热爱，我们走进十月;
带着对中华民族无限的崇敬与虔诚，我们走进十月。
乙：带着对祖国和平崛起之前途的喜悦，我们走进十月;
带着祖国对我们这一代无限的期望，我们走进十月。
甲：今天,让我们走进十月，与金秋相约，一起参加由xxxxx中团委和语文组共同主办的“爱国主义诗歌朗诵会”，让我们一起在红色的诗海里畅游，赞颂我们伟大的祖国!
乙：xx第xxx中学第三届金秋艺术节暨爱国主义诗歌朗诵会
(合)现在开始
甲：参加今天朗诵比赛的领导老师有：
下面请 主任 讲话：
乙：感谢老师的讲话。
今天的比赛每位选手朗诵时间控制在5分钟以内。
每位选手的得分在下一位选手比赛结束后公布。
二、爱国诗歌朗诵串词40字？
1.感动总是充盈在我们回首往事的时候，仰望蓝天，再次回首五四运动的那段岁月，我们不禁热泪盈眶，下面让我们一同走进那段激情燃烧、青春昂扬的历史，走进让我们难忘的五四，走进《感动五月》。
2.走出让我们感动的岁月，我们的心灵深处不由得唱响一个永恒的主题《祖国，我的母亲》。
3.祖国，我亲爱的祖国，我们都是炎黄子孙，都是骄傲的.中国人，“黑眼睛，黑头发，黄皮肤”，是的，《我骄傲，我是中国人》。
4我是中国人，走在阳光路上，看旗帜飞扬，无限荣光的中国，同学们，让我们为《我们有一个强大的祖国》欢呼吧!
三、诗词朗诵万能串词？
不是万能串词诗词朗诵的必要性是减缓大脑疲劳，有益于提高学生的记忆力和情商，否则会使人过于单调和严肃，可能造成学生情绪上的压抑另外，万能的串词是不存在的，学生需要自己整理和归纳经典文学作品中的精华部分，以做到口诵心记，从而不断练就能说一口流利的汉语说话的目标
四、六一古诗词朗诵串词？
可以。1.六一儿童节是一个庆祝儿童的日子，而诗词朗诵是一种非常有教育意义的活动，可以让孩子们更好地接触和学习中国传统文化，这也是活动得以开展的重要原因。2.串词部分可以让孩子们通过合作完成，增强其团队意识和协作精神，在玩乐的同时实现学习的目的。因此，六一古诗词朗诵串词是一种既有趣又有益的活动。
五、军人爱国朗诵词？
沁园春
杨靖宇
雪漫残阳，冰著寒山，铁骨傲风。
笑倭奴痴妄，徒施伎俩；
丈夫矢志，为复国兴。
南满烟云，松江烽火，铁骑狂飚正纵横。
须来日，看高梁大豆，遍野黄红。
白山昂首苍穹，望林莽，葱葱是古松。
问英灵安在，后生可记：
当年壮烈，那日从容？
再度回眸，诗篇血就，当教中华瞩
目中。
还休忘，有余魅拜鬼，海上云浓。
六、爱国古诗词朗诵？
祖国颂
中国，我的祖国，
世界东方的巨人。
你拥有----
雄伟壮观的长城故宫，
汹涌澎湃的长江黄河，
世界屋脊的珠穆朗玛，
风景秀丽的桂林山水。
您拥有----
饮誉四海的中华文化，
声振寰宇的四大发明，
举世闻名的丝稠之路，
独树一帜的中医瑰宝。
您拥有----
东海之滨的波浪滔滔，
南疆、岛屿的郁林层层，
北国冰封的白雪茫茫，
西域草原的牧歌声声。
祖国，祖国，我爱您，
我愿把美好赞歌唱给您，
我愿把我的一切献给您，
愿您永远屹立于世界东方！
七、爱国串词？
男：十月一日，是我们伟大祖国的生日;十月一日，是我们举国同庆的美好节日!
女：在我们伟大祖国七十岁生日到来之际，我校举办“祖国在我心中”演讲比赛。
男：我们怀着最真挚的情感，用美的语言，为我们伟大的祖国献上最美的祝福。
合：祝愿我们伟大的祖国繁荣昌盛，祝愿我们伟大的祖国国泰民安!
八、劝学朗诵串词？
:现代社会充满竞争、充满挑战，作为现代人，只有学会学习，才能立足，才能发展，才能给自己创造一个美好的未来。那么怎样学习?用什么方法学习?我国古代思想家、文学家荀子的《劝学篇》给了我们一些明示。让我们把心沉淀下来，在朗朗的诵读声中静静品味学习的真谛。请聆听经典诗歌《劝学》
九、卢沟桥朗诵串词？
卢沟桥事变是拉开了战争的序幕请欣赏朗诵卢沟桥。
十、繁星朗诵串词
夜,很静.美丽的夜空拥有璀璨的繁星地点缀显得更美丽更耀眼.
仰望着璀璨繁星,我总会想到一首诗:
如果大地的每个角落都充满了光明
谁还需要星星，谁还会在夜里凝望那已看厌倦的星空.
但每当夜幕降临时,我仍需要繁星和夜空的安慰---每当我生气时,它会给我一个甜蜜而幸福的微笑;每当我快乐时,它会和我一起分享;每当我忧愁时,它会和我一起繁星已成为我生命的一部分,成为我知心的朋友,成为我发泄时的"敌人".
