一、适合幼儿的诗？

1、静夜思 李白

床前明月光，疑是地上霜。

举头望明月，低头思故乡。

2、春晓 （孟浩然）

春眠不觉晓,

处处闻啼鸟。

夜来风雨声,

花落知多少。

3、村居 高鼎

草长莺飞二月天，

拂堤扬柳醉青烟。

儿童放学归来早，

忙趁东风放纸鸢。

4、所见 袁枚

牧童骑黄牛，

歌声振林樾。

意欲捕鸣蝉，

忽然闭口立。

5、小池 杨万里

泉眼无声惜细流，

树阴照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角，

早有蜻蜓立上头。

6、山行 杜牧

远上寒山石径斜，

白云生处有人家。

停车坐爱枫林晚，

霜叶红于二月花。

二、幼儿朗读文案？

没有幼儿朗读文案，只有如下

小朋友们，大家好！今天我们要诵读的是一首叫《小星星》的童谣。

小星星，亮晶晶，挂在天上闪闪闪。夜晚睡觉前，看着它熠熠生辉。它伴我们度过快乐的日子。

它有着许多的朋友，月亮、太阳、流星。它们一起把夜空点缀得美丽动人。让我们一起合唱，为小星星唱一首歌！

三、适合朗读的诗？

有很多。因为朗读的要求是能够让听众更深刻地领略诗人的思想和情感，所以大部分有韵律、有节奏、精神深刻且容易理解的诗歌都适合作为朗读材料。例如，李白的《将进酒》、苏轼的《江城子》、鲁迅的《且介亭杂文》等文学作品都非常适合朗读。除了经典文学作品，一些当代诗人的作品也具备了很好的朗读效果。他们的作品大部分注重情感的表达和情感的传递，诗的节奏感较强，比如余秋雨的《乌鸦无所畏》、海子的《面朝大海春暖花开》等都非常适合朗读。总之，可以从经典与现代两个方面选择，要考虑到作品的整体效果与节奏感，并着重于诗歌中所体现的思想与情感传递。

四、适合幼儿参加比赛的故事或者朗读的文章？

这是在网上找的，我家宝贝也准备参加比赛，这是我为他选的候选节目之一，比较不错，宝贝已经选其他节目了，希望这个小故事你儿子会喜欢。

《小猪照镜子》 小猪的脸总是很脏很脏。小猪过生日那天，小兔送给他一面镜子，要他每天出门前照一照，“这样你就能知道哪儿脏，哪儿不脏。” 第二天早上，为了不让镜子里的小猪照出脏模样来，它把脸擦得干干净净的。当他正要照镜子时，突然飞来一只苍蝇，一点苍蝇屎掉到了镜子上。这样，镜子里的小猪就变成了一只脏小猪! 小猪赶紧拿毛巾来，擦一遍，照一遍；擦一遍，照一遍……怎么老是擦不干净呢？ “小猪！让我们出去玩吧！”小兔大声地叫着. “等一下，我不把脸擦干净是不能出去玩的！”小猪说。“那好吧。”可是它等了好久还不见小猪出来。小兔进去一看，这才弄明白是怎么一回事！ “小猪，你弄错了！是一点苍蝇屎掉在了镜子上，其实你的脸已经很干净了！” 从这以后，每当小猪照镜子时，看到镜子里的脏模样，他就想：“这是镜子脏了，我的脸其实是很于净的。” 所以，尽管小猪每天照镜子，可他还是一只脏小猪! （荣获2007年温州第三幼儿园“最佳表演奖”）

五、适合幼儿园孩子朗读的书有哪些？

幼儿的心智还不成熟，各方面都不完善，幼儿老师主要就是开发幼儿的思维，建议老师可以多看些故事书，以及一些开发幼儿思维方面的书。

六、表扬幼儿朗读好的评语？

1、吐字准确、有力，清晰流畅。

2、声音洪亮、圆润，朴实明朗。

3、节奏分明、适度，变化有序。

4、表达恰切、充分，生动自如。

5、表情适度、得体，自然大方。

6、情感处理恰到好处，表现不瘟不火。

7、忠实原作品，已掌握朗读基本技巧。

8、语音标准规范，语言生动形象。

9、这段话并不好读，xx同学竟能读出激昂、自豪的语气，不愧是我们班的朗读高手！

10、读得真好！准确、流利，还很有感情！

七、5岁幼儿简短朗读？

、《月亮》

　　天上月亮圆又圆，

　　照在海里像玉盘。

　　一群鱼儿游过来，

　　玉盘碎成两三片。

　　鱼儿吓得快逃开，

　　一直逃到岩石边。

　　回过头来看一看，

　　月亮还是圆又圆。

　　2、《小童话》

　　在云彩的南面，

　　那遥远的地方，

　　有一群树叶说：

　　我们想像花一样开放。

　　有一群花朵说：

　　我们想像鸟一样飞翔。

　　有一群孔雀说：

　　我么想像树一样成长。

　　3、《石榴》

　　石榴花开了

　　是夏姑姑扎上了

　　鲜艳的蝴蝶结

　　石榴果熟了

　　是秋妈妈在摇着

　　收获的红铃

　　4、《芽苞》

　　春天到了

　　天气暖和了

　　快点出来吧

　　小芽苞

　　别只露出个小头

　　树皮外面多美

　　快点出来吧

　　太阳会给你

　　穿上绿衣

　　春风会送给你

　　甜甜的露滴

　　5、《月之故乡》

　　水里一个月亮

　　天上一个月亮

　　天上的月亮在水里

　　水里的月亮在天上

　　低头看水里

　　抬头看天上

　　看月亮

　　思故乡

　　一个在水里

　　一个在天上

八、幼儿朗读文案短句干净？

1、我依然喜欢你，就像月亮旁边的星星一样，久伴不弃。

2、不要总以为鹤立鸡群，有本事就离开那群鸡。

3、不要忘记来路,不要忘记归途。月色难逢,云彩易散。

4、我可以迎着风流泪，可是当你走后，我的世界再也想不起任何人。

5、水不试不知深浅，人不交不知好歹。

6、在数学中，有一个温柔霸道的词，叫做有且仅存。

7、我身上的坏脾气，也在偷偷的想着你。

九、赞幼儿的诗？

1、小儿垂钓

唐代：胡令能

蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。

路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。

2、池上

唐代：白居易

小娃撑小艇，偷采白莲回。

不解藏踪迹，浮萍一道开。

3、牧童词

唐代：李涉

朝牧牛，牧牛下江曲。

夜牧牛，牧牛度村谷。

荷蓑出林春雨细，芦管卧吹莎草绿。

乱插蓬蒿箭满腰，不怕猛虎欺黄犊。

4、牧竖

唐代：崔道融

牧竖持蓑笠，逢人气傲然。

卧牛吹短笛，耕却傍溪田。

5、巴女谣

唐代：于鹄

巴女骑牛唱竹枝，藕丝菱叶傍江时。

不愁日暮还家错，记得芭蕉出槿篱。

小儿垂钓

唐代：胡令能

蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。

路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。

译文及注释

译文：

一个蓬头发蓬乱、面孔青嫩的小孩在河边学钓鱼，侧着身子坐在草丛中，野草掩映了他的身影。

听到有过路的人问路，小孩漠不关心地摆了摆手，生怕惊动了鱼儿，不敢回应过路人。

注释：

⑴蓬头：形容小孩可爱。稚子：年龄小的、懵懂的孩子。垂纶：钓鱼。纶：钓鱼用的丝线。

⑵莓：一种野草。苔：苔藓植物。映：遮映。

⑶借问：向人打听。

⑷鱼惊：鱼儿受到惊吓。应：回应，答应，理睬。

十、幼儿诗的分类？

幼儿诗与一般诗歌大体相似，可以

可把幼儿诗分为童话诗、寓言诗、科学诗、故事诗、讽刺诗、题画诗等等

从不同的角度进行分类。从表现手段的运用方面，可分为抒情诗和叙事诗两大类。从押韵、分行的角度，可分为韵律体诗和散文体诗两大类。但由于幼儿诗的涵盖面比较广，常常以诗的外壳包容幼儿文学其他样式和内容。因此，可把幼儿诗分为童话诗、寓言诗、科学诗、故事诗、讽刺诗、题画诗等等。以下介绍的是幼儿诗不同分类中的几种主要形态