一、废物利用比赛一等奖作品制作？

主要是创意，废品变宝，列入矿泉水瓶变装饰品，废报纸变抽象画

二、一年级诗歌朗诵比赛该如何选题？

一年级诗歌朗诵比赛可以选歌颂学习，也可以选择歌颂青春或者是歌颂祖国，个人认为，少年中国说是个比较不错的选题，首先，这个少年中国说他利益非常好，而且非常有气势，不用太复杂的学习朗诵，只要字正腔圆，能够把少年中国说的主题朗诵出来，基本上是能够拿到名次的

三、适合大型诗歌朗诵比赛的诗歌？

北岛 1976

卑鄙是卑鄙者的通行证,

高尚是高尚者的墓志铭.

看吧,在那镀金的天空中,

飘满了死者弯曲的倒影.

冰川纪过去了,

为什么到处都是冰凌

好望角发现了,

为什么死海里千帆相竞

我来到这个世界上,

只带着纸,绳索和身影,

为了在审判之前,

宣读那些被判决的声音:

告诉你吧,世界我——不——相——信!

纵使你脚下有一千名挑战者,

那就把我算作第一千零一名.

我不相信天是蓝的;

我不相信雷的回声;

我不相信梦是假的;

我不相信死无报应.

如果海洋注定要决堤,

就让所有的苦水都注入我心中

如果陆地注定要上升,

就让人类重新选择生存的峰顶.

新的转机和闪闪星斗,

正在缀满没有遮拦的天空,

那是五千年的象形文字,

那是未来人们凝视的眼睛.

四、我们学校的诗歌朗诵比赛改病句？

这是一个缺乏谓语的句子，只是说了诗歌朗诵比赛这项活动，没有说活动怎么样了，可以这样改，我们学校的诗歌朗诵比赛进行得很顺利。

五、一年级秋天朗诵比赛作品？

这是一个收获的季节。每个人都是笑容满面，而他却小心翼翼的捡起一片又一片落叶，每一片心型树叶，都有一段美丽的故事。结成密密麻麻的纹路，期待有情人来呵护 。

他想去寻找幸福，不怕一路孤独，他想要寻求自由，让风把它带走。可是，风有自己的方向，吹落一片片树叶，不再回头 。

六、适合参加书法比赛的作品？

书法比赛有很多种形式，一般正规的国展、省展都会对作品形式、类型做要求。

而且尽量要紧靠展览主题，采用复合展览主题的作品风格类型。

内容：健康向上的古今诗词、楹联、文赋等（须标出原作者及篇名，附作品释文），提倡自作诗词联赋。书写古代诗文者，应注意使用权威版本，要保持内容的相对连贯、完整。

七、关于写参加红色经典诗歌朗诵比赛的作文？

第二届诗歌朗诵大赛又开始了，我们学校也报了名．由我们班主任刘老师选材料与排练． 就短短几个星期的时间，使排练变得十分紧张，常常要排练一天．可我们却毫不紧张，随意应付，这使刘老师整天板着脸，十分生气．但她还是静下心，耐心地指导．终。

八、我们学校的诗歌朗诵比赛.怎么改病句？

解析:题目给出一个病句修改的问题:我们学校的诗歌朗诵比赛.怎么改病句？

题目中的病句应该修改为——我们学校举办的诗歌朗诵比赛圆满结束。因为原句句子成分残缺(缺谓语)，以至表达意思不完整不明确。由此可见，用词造句力求必要的句子成分完整，方可准确表情达意。

九、形容比赛一等奖的成语？

形容比赛场面的成语 　　1、热火朝天：形容群众性的活动情绪热烈，气氛高涨，就象炽热的火焰照天燃烧一样。 　　2、如火如荼：荼：茅草的白花。像火那样红，像荼那样白。原比喻军容之盛。现用来形容大规模的行动气势旺盛，气氛热烈。 　　3、欢声雷动：欢笑的声音象雷一样响着。形容热烈欢乎的动人场面。 　　4、鸦雀无声：连乌鸦麻雀的声音都没有。形容非常静。 　　5、不相上下：分不出高低好坏。形容水平相当。 　　6、人山人海：人群如山似海。形容人聚集得非常多。 　　7、鼓乐齐鸣：击鼓和奏乐声一齐响。形容热闹景象。 　　8、摩拳擦掌：形容战斗或劳动之前，人们精神振奋，跃跃欲试的样子。 　　9、连战皆捷：①打仗接连取得胜利。②今多指体育比赛或考试等接连取得好成绩。 　　10、熙熙攘攘：熙熙：和乐的样子；攘攘：纷乱的样子。形容人来人往，非常热闹拥挤。 　　11、争先恐后：抢着向前，唯恐落后。 　　12、封刀挂剑：比喻运动员结束竞技生涯，不再参加正式比赛。 　　13、你追我赶：形容竞赛激烈，大家都不甘落后。 　　14、人声鼎沸：鼎：古代煮食器；沸：沸腾。形容人群的声音吵吵嚷嚷，就象煮开了锅一样。 　　15、精彩绝伦：精：精巧。绝伦：无与伦比。精彩美妙到了极点。 　　16、锣鼓喧天：喧：声音大。锣鼓震天响。原指作战时敲锣击鼓指挥进退。后多形容喜庆、欢乐的景象。

十、一年级小学生朗诵比赛如何选作品？

一年级的小学生识字量很有限，那么，我们在选择朗诵作品的时候，第一，我们要选择那些字比较简单的，方便他们去认识，第二，我们要选比较形象的事物，或者是自己去给他们更容易，记住，第三，要选择那些能够朗朗上口，有押韵的给她们去读就可以了！