第一，首先要让孩子能认课文中的每一个生字。孩子只有把字读准，他才能够把课文读好。为此，每天孩子回家的时候，首先叫他把当天的生字让他先看看，然后再给他听写。听写过关之后，才说朗读课文的事。

第二，要教给孩子朗读的技巧。首先就是要把字读准，然后要注意停顿，注意朗读的感情。

第三，可以先示范读一下。在哪个地方需要停顿，在哪个地方需要重读？在哪一个地方表现出很高兴的心情，在哪一个地方，需要表现出很伤心难过的心情等等之类的。示范读完之后，要把上面这些问题，给孩子讲清楚。让他做到心中有数。

第四，要给孩子以鼓励。孩子读完之后，要对他读的好地方加以肯定。他哪些字读音读得准确，哪一个地方节奏把握的好，哪一段的情感表达的比较准确，声音洪亮，吐字清楚等等。要一一点评到位，不能模模糊糊的说读得好，而孩子却不知道哪一个地方读的好。

相信通过上面几步，孩子就能够做到大声的朗读课文呢！

如何读儿童绘本？

我的娃刚一岁，我读绘本的经验是投其所好，哪里夸张往哪里读，最好把娃也代入到故事中，比如绘本中有画着个小女孩的，我就说这是某某（我娃的名字）。所有的动物声音拟声词都不放过，怎么夸张怎么演，要跳就跳，要蹲就蹲，要滚一圈就滚一圈。我发现我演得最卖力的那几本永远都是娃最爱的那几本。如果娃走开了不听了就随她，现在培养兴趣最重要，重亲子，不重数量。还要准备一个娃很容易拿到的书架，绘本铺开摆放，保证封面是对着娃的，这样她也会自己拿书过来让你读，你就知道她最喜欢哪本了。