一、大创项目申报理由范文？

　　项目编号： 项目名称： 项目类别： 所在学院： 项目负责人： 所在学院： 学 号： 专业班级 手 机： 指导教师： 联系电话：

　　大学生创新创业训练计划管理办公室制

　　填表日期: 年 月 日

　　申请者的承诺

　　我承诺对本人填写的各项内容的真实性负责，保证没有知识产权争议。如获准立项，我承诺以本表为有约束力的协议，遵守学校的相关规定，按计划认真开展研究和实践工作，取得预期成果。长安大学有权使用本表所有数据和资料。

　　负责人签字：

　　年 月 日

二、大创项目答辩ppt怎么准备？

大创项目答辩PPT的准备可以按照以下步骤进行：

1. 总结项目成果：在PPT的开始部分，简单介绍你们项目的背景、目标和计划，然后详细总结你们已经完成的工作以及达到的成果。

2. 分享研究方法：接下来，分享你们在研究过程中所使用的方法和技术。这包括数据收集、分析方法、实验设计等内容。

3. 展示解决方案：接着，详细展示你们提出的解决方案，包括方案的可行性和优劣势分析。你需要用数据和图表来支持你们的分析结果，让评审委员了解你们方案的价值。

4. 讲述团队协作：在PPT的另一个部分，你需要分享你们团队的组成、角色和职责分工。具体介绍你们如何克服团队合作中的挑战，并说明你们之间的协作效果。

5. 强调未来发展：最后，你需要强调你们未来的计划和远景，包括进一步推广实施或商业化的可能性。

除此之外，还有几个注意点：

1. 保持简洁：不要写太多文字，而是尽可能使用图片、数据和图表等可视化工具来展示内容。

2. 注意排版：PPT的排版应该简洁明了，不能太过花哨或夸张。字体大小、颜色和样式要一致。

3. 练习演讲：在答辩之前，你需要不断练习演讲，熟悉PPT的内容和流程，保证发言流畅，并能对评审委员提出的问题进行回答。

希望以上建议可以帮助到你准备大创项目答辩PPT。

三、大创答辩难吗？

对于大创答辩难度的评估，需要视具体情况而定。

一方面，大创项目的研究内容和方法可能较为复杂，需要深入掌握理论知识和实践技能，同时还需要有较强的创新能力和团队合作精神。

另一方面，答辩过程中需要面对专家评审的提问和质疑，需要有足够的沟通表达和思维能力，能够清晰准确地回答问题。因此，通过充分准备和自信心态，认真对待每一个环节，才能顺利完成大创答辩。

四、大创项目答辩是负责人自己说吗？

一般情况下，大学生创新创业项目的答辩都是需要项目负责人自己去现场进行讲解，而且由项目负责人对答辩结果负责。在项目负责人有事不能到场的情况下，可以委托组内成员进行答辩，但必须按照规定填写答辩记录表，否则可能被认为答辩不通过。

五、公益创投儿童项目方案范文？

第一:活动主题:

　　梦想,环保 第二:活动目的:

　　利用各种废物材料,进行废物再利用。让着些废物与艺术相结合,体现我院的宗旨“传承民族之魂,创造时代之美”。让同学们积极发挥自己的主观能动性自己动手制作自己的“梦想”。让同学们意识到梦想是在心里产生的,创造是靠手来实现的。用轻松愉快的方式让同学们知道环保的重要性,从自己做起,从身边的一点一滴做起。

　　第三:活动时间

　　2010年12月11日 第四:活动地点四川大学 第五:活动对象

　　山里各年龄段孩子 第六:宣传方式

　　海报宣传(3张海报各围绕主题“梦想”“环保”“废物利用”展开,风格卡通欢快)

　　旧物改造的成品展示(环保素材:

　　旧长统袜做靠垫

　　将穿破的长统袜筒部剪下,里面塞满棉花或剪碎的海绵,然后将一个个袜筒接缝起来,盘卷成圆盘状,用针线缝好,上面再加一些小装饰,则就成了美观实用的靠垫了。 旧皮带延长刀片的使用寿命

　　每次刀片用完后,在旧皮带背面来回蹭几下,又可再次使用了。 废牙刷制 挂衣钩

　　废牙刷去掉刷毛,将牙刷头部置于1杯开水中,待其软化后,迅速用手将牙刷柄弯成钩(冷却变硬后再松手),然后钉在适当的位置,就可成挂衣钩了。 苹果皮使铝锅光亮如新

　　将新鲜的苹果皮放在变黑的铝锅中,加水煮沸1刻钟,再用清水冲洗。 淘米水使混水变清

　　把一定量的淘米水倒入水池内,混浊的水会变得清澈明净。经常往鱼池里倒淘米水。不仅增强了鱼的营养,而且也使池水保持清洁。 废瓶盖去鱼鳞既快又安全

　　将五六个啤酒瓶或饮料瓶盖,交错地固定在一块木板上,留出把手,用它来刮鱼鳞,既快又安全。 蚊香灰作肥料

　　蚊香灰内含有钾的成分,可作为盆花的肥料,只要在蚊香灰上略微洒些水,便可将其施入盆中,很容易被花木吸收利用。零碎布的利用

　　边角碎布的用途很多,例如,做孩子衣服时,可以选择一些色泽鲜艳的碎布,剪成有趣的小动物图案,作为贴布花,贴在儿童的膝盖等处,既能增加美观,起到装饰作用,还可以增加这些部位的牢固性,延长穿着寿命。

六、大创答辩是什么流程？

衣着整洁，并早几分钟到现场；

2.总是站着演讲，并充分地使用肢体语言，可能的话使用移动麦克发言，但要尊重政府提供的条件；

3.简要地介绍团队成员背景，但不要在现场过于表扬自己的机构与夸扬自己的专业人员或者领导，而是适当提供一些不为人知的新事实；

4.掌握适度地压缩开场与结尾，把主要的时间留给中间的重点，即使非常有趣的故事也要注意点到为止，不要影响要点的陈述，没有把握的话应该事前内部试讲；

5.尽量在前面就把陈述长度压缩到要求的时间内，不要试图现场调整，陈述的PPT与现场发付的材料，要能让客户一目了然，不要弄过多的细小的数据与文字，也不要匆匆地过PPT，然后又说“这个我就不说了”；

6.不论是动画技术、VTR或者其他的结合使用的展示技术，应当在事前进行充分的演练，复杂的技术往往会在现场出状况；

7.答辩是自信者的胜场，也是多知者的游戏，要在事前做充分的准备，但要在现场进行简明精要、逻辑清晰的演绎，不要多举别人的例子，而要多陈述自己的理解与解读；

8.不要试图用尽所有的发言的时间，要留出给专家适当的答问时间；

9.精美的包装与编辑不能成为获得专家欣赏的基本原因，但却可以成为客户不欣赏的基本原因之一；

10.团队成员可以做画龙点睛的补充与介绍，也可以参与与专家的互动答问

七、大创答辩需要准备什么？

熟悉项目整个流程和项目成果，团队成员分工及各自贡献，成果表现形式及影响，特别是经济和社会影响。对专业的认识和深化等等方面。

八、大创项目含金量？

含金量不高，大多数都出不了什么科研成果。

九、大创项目摘抄？

1,我觉得一个成功的大创项目要不就和你的专业对口要不就和你的兴趣对口，如果你对他既不懂又不爱，是很难坚持做下去的。

2,大创项目最好是解决一个社会上的问题，或者是生活中一些不方便，因为有了这些实际存在的问题，我们才能更好的做出项目的模型

3,整合几个常见的东西组成一个新东西，这本身就是一个很好的创新模式，用现有的东西创造出新鲜的东西。你可以看B站推好用软件，效率工具的up主，里面10个up会有9个推整合工具箱。

4,跟老师做科研项目，一般老师自己有科研项目会提前在班里面说的，这种情况你只需要跟好老师，做好分内事就行

总结一下，其实大创的选题还是很容易的，只要用你那一对善于观察的眼睛还有一颗活跃的大脑，可能在去食堂吃饭的路上就可以想到两三个点子。平时我也经常帮同学想一些大创的题目，这个大创项目辅导篇我还会再出几期，如果有小伙伴等不及也可以在下面评论提问，我会尽可能回答帮助你。希望可以给正在做大创的你一些帮助。

十、大创项目结题答辩会问1些甚么问题？

各位大神帮帮忙，我想知道大创结题时答辩1般都会问些甚么问题啊，会不会问很细，例如程序及各硬件的使用，急急，谢谢咯