我是英语教师,更是一个英语学习者,虽然我教英师快30年了,我从不敢说自己的英语已经够好,相反,我总是发现我单词不够多,听力不够好,说话不流利,所以我一直坚持学习英语,朗读、阅读、听写、背诵这些都是我经常做的事。我认为听写比单纯的听更有利于提高听力水平,听写的针对性更强,要求听懂并写对,听的时候更专注,长期坚持的话效果非常好。而单纯的听会使人走神,导致貌似听了很长时间,其实没有收获的不理想效果。所以我极力推荐听写。我今天还听写了奥巴马今年的HBCU毕业讲话,8分钟,花了我一个中午,但很有收获。
我是英语教师,更是一个英语学习者,虽然我教英师快30年了,我从不敢说自己的英语已经够好,相反,我总是发现我单词不够多,听力不够好,说话不流利,所以我一直坚持学习英语,朗读、阅读、听写、背诵这些都是我经常做的事。我认为听写比单纯的听更有利于提高听力水平,听写的针对性更强,要求听懂并写对,听的时候更专注,长期坚持的话效果非常好。而单纯的听会使人走神,导致貌似听了很长时间,其实没有收获的不理想效果。所以我极力推荐听写。我今天还听写了奥巴马今年的HBCU毕业讲话,8分钟,花了我一个中午,但很有收获。