一、粗瓷大碗课文?
粗瓷大碗原文
①中国人民革命军事博物馆里,陈列着一个粗瓷大碗,是赵一曼在东北抗日联军中担任政治委员时用过的。这个碗,赵一曼仅仅用过一次,但是抗联的老战士都能认出来。因为这个碗有着一段令人感动的故事。
②有一回,一场袭击日寇的战斗刚刚结束,小通讯员给赵一曼送来一个鼓鼓的挂包。打开一看,是个粗瓷大碗。赵一曼吃饭用的搪瓷缸子早就送给一个新战士了。通讯员一直想给她另找一个碗,好不容易在这次战斗中找到了,就连忙给她送来。
③赵一曼看着这个碗,对通讯员说:“哪里拿来的,请你还到哪里去!”
④“这……这……敌人都消灭了,往哪儿还呀!”通讯员为难地说。
⑤开饭了。通讯员用这个大碗给赵一曼盛了满满一碗高粱米饭。他想:“这回我们政委该吃顿饱饭了。”
⑥赵一曼一看,就知道是从病号灶盛来的。那些日子非常艰苦,抗联部队几个月来都是靠野菜、草根、橡子面充饥。有时候乡亲们冒着危险给部队送来一点儿粮食,但得留给伤病员吃。团长、政委和战士一样,嘴边有几个月没沾过粮食了。赵一曼看着这碗高粱米饭,不禁想起战士们的艰苦生活,想起同志之间的友爱,想起通讯员对她的关心……
⑦赵一曼端着碗轻轻地走进炊事棚,趁人不注意的时候,把碗里的饭倒进锅里,又从另一口锅里盛了半碗野菜粥。
⑧炊事员老李在旁边看到了,他没有吭声,眼里却含着泪花。
⑨第二天开饭的时候,赵一曼又没有碗了。小通讯员急得直叫:“我说政委同志啊,给你一百个碗也架不住这么‘丢’呀!”
⑩赵一曼笑着说:“是啊,什么时候才能不丢碗呢?
⑪据后来“侦察”,这个粗瓷大碗已经成了七班的菜盆了。
二、粗瓷大碗的来历?
粗瓷,严格的来说不属于瓷器,他是界于陶土和瓷土之间的一种可以称之为陶土的物质,比陶土要好点比瓷土差点。打个比方,小麦磨出来的面粉是瓷土,剩下的麸子就是用来做粗瓷的物质
粗瓷大碗是清中期以后才被广泛使用的,原因是价格便宜,还有什么问题可以再补充!
三、什么是粗瓷大碗?
没有上釉的碗或者上釉很少的碗,古时和旧社会平民常用的碗,现在也有一些比较落后的偏远地区仍在使用。
因上釉的碗比较贵,所以一般人家装菜和汤都用这种比较粗糙的碗,但一般装饭的碗比较少用粗碗,因为粗碗比较粗糙,口感不好。粗碗也指大碗,包括斗碗和鱼碗等。
四、一个粗瓷大碗段落大意?
《一个粗瓷大碗》分段段意:
第一段(第1自然段):赵一曼用过的一个粗瓷大碗有一段感人的故事。
第二段(第2~4自然段):小通讯员给赵一曼送来一个缴获的大碗,赵一曼要求他还回去。
第三段(第5~8自然段):赵一曼倒掉了通讯员给她盛的高粱米饭,只盛了半碗野菜粥。
第四段(第9~11自然段):赵一曼把大碗送给七班做菜盆。
《一个粗瓷大碗》这篇课文围绕“粗瓷大碗”讲述了赵一曼把小通讯员盛给她的高粱米饭倒进病号灶的锅里,和战士们一起喝野菜粥;把小通讯员给她找的用来吃饭的碗又一次丢掉了的故事,表现了她在艰苦的环境中关爱战士胜过关心自己,与战士同甘共苦、坚持革命的高贵品质。
五、一个粗瓷大碗阅读答案?
《一个粗瓷大碗》这篇文章以 倒叙 的方法,以“一个粗瓷大碗”为线索,讲述了赵一曼把小通讯员盛给她的 高粱米饭 偷偷换成了半碗野菜粥,并把小通讯员专门为她找的给她吃饭用的粗瓷大碗送给了七班当菜盆的故事,赞扬了赵一曼以身作则、舍己为人、关心战士胜过关心自己的高尚品质。
六、古代粗瓷大碗特征?
粗瓷大碗,严格的来说不属于瓷器,他是界于陶土和瓷土之间的一种可以称之为陶土的物质,比陶土要好点比瓷土差点。 打个比方,小麦磨出来的面粉是瓷土,剩下的麸子就是用来做粗瓷的物质,粗瓷大碗是清中期以后才被广泛使用的
七、粗瓷大碗的名称?
粗瓷大碗在民间也称作“老粗碗”,俗称“饭碗”、“菜碗”。它是一种传统的汉族陶瓷器皿,最早可追溯至新石器时代晚期。粗瓷大碗是一种低温烧制而成的陶器,以陶土为主要原料,经过塑型、晾干、上釉、烧制等工序制作而成。烧制温度较低,约在1000至1100摄氏度之间。粗瓷大碗的胎体厚重,器形粗犷豪放,釉色丰富多彩,常见的有青釉、白釉、黄釉等。粗瓷大碗具有耐高温、耐酸碱、不易破碎等特点,是百姓日常生活中不可或缺的器皿。
八、一个粗瓷大碗课文重点?
《一个粗瓷大碗》这篇课文重点是:围绕“粗瓷大碗”讲述了赵一曼把小通讯员盛给她的高粱米饭倒进病号灶的锅里,和战士们一起喝野菜粥;把小通讯员给她找的用来吃饭的碗又一次丢掉了的故事,表现了她在艰苦的环境中关爱战士胜过关心自己,与战士同甘共苦、坚持革命的高贵品质。
《一个粗瓷大碗》这篇课文作者以倒叙的方法,以一个粗瓷大碗为线索,记述了抗日民族女英雄赵一曼,在那样艰苦的环境中时时关心战士胜于关心自己,和他们同甘共苦,坚持革命,从而赞美赵一曼作为一名共产党员的高尚品质。
九、一个粗瓷大碗背景故事?
一个粗瓷大碗,是赵一曼在东北抗日联军中担任政治委员时用过的。这个碗,赵一曼仅仅用过一次,但是抗联的老战士都能认出来。因为这个碗有着一段令人感动的故事。
十、一个粗瓷大碗的意思全文?
《一个粗瓷大碗》一文,以一个粗瓷大碗为线索,记叙了赵一曼同志用碗的前后经过,赞美了她关心同志胜过关心自己的高尚品质。根据课文特点,可抓以下几点导读:
“一次”与“感人”。
课文采用倒叙的手法,开篇就点明“这个碗,赵一曼仅仅用过一次,却有一段感人的故事。”全句以转折连词“却”为支点,前面抑压,强调说明用的次数极少,“仅仅用过一次”,以此来声扬用碗一事的不寻常“感人”。
导读此部分时,在了解赵一曼其人及其中国人民革命军事博物馆之用的基础上,抓住此句品读,使学生疑问顿生: