一、长歌行诗词朗诵？
李白《长歌行》诗词全文朗诵如下：
桃李待日开，荣华照当年。
东风动百物，草木尽欲言。
枯枝无丑叶，涸水吐清泉。
大力运天地，羲和无停鞭。
功名不早著，竹帛将何宣。
桃李务青春，谁能贳白日。
富贵与神仙，蹉跎成两失。
金石犹销铄，风霜无久质。
畏落日月后，强欢歌与酒。
秋霜不惜人，倏忽侵蒲柳。
二、长歌行怎么朗诵？
应先强调语气。要用积极、向上的语气朗读。然后要注意语气间的停顿。有时一句话要有必要的读出强调这句话的重要性以及注重朗诵《长歌行》时的慢语气、轻声、重音。
三、长歌行诗词朗诵诗人是谁？
（1041－1099）编纂的《乐府诗集》中的一首五言古诗，是劝诫世人惜时奋进的名篇。这首诗以景寄情，由情入理，将“少壮不努力，老大徒伤悲”的人生哲理，寄寓于朝露易干、秋来叶落、百川东去等鲜明形象中，使表达的哲理发人深省，又明白易懂。
诗的主旨在结尾两句，是从现实世界中撷取出富有美感的具体形象，寓教于审美之中。
长歌行
作者： 郭茂倩
青青园中葵，朝露待日晞。
阳春布德泽，万物生光辉。
常恐秋节至，焜黄华叶衰。
百川东到海，何时复西归?
少壮不努力，老大徒伤悲。
四、长歌行朗诵开场词？
尊敬的观众们，欢迎来到这个古老而又神秘的世界，一个充满传说和奇迹的世界。今天我们将为您呈现一部极具艺术价值和历史意义的史诗——《长歌行》。这首诗曲以其深刻的思想和美丽的音韵，向我们展示了汉族文化的辉煌。《长歌行》所传递的民族精神和国家情感，将令我们更加热爱祖国，更加珍惜和发扬中华文化。现在，请准备好您的心灵和思维，与我们一起开始这场充满魅力和感动的旅程吧！
五、曹操的长歌行朗诵？
青青园中葵，朝露待日晞。
阳春布德泽，万物生光辉。
常恐秋节至，焜黄华叶衰。
百川东到海，何时复西归？
少壮不努力，老大徒伤悲。
意思：早晨， 园中有碧绿的葵菜，晶莹的朝露在等待阳光照耀。 春天的太阳散布恩惠，所有生物因此都呈现出一派繁荣生机。 常常担心肃杀的秋天来到，花和叶都枯黄衰败了。 千万条大河奔腾着向东流入大海，什么时候才能回头西归呢？ 如果年轻力壮的时候不知道图强，到了老年头发花白，一事无成，悲伤也没用了。
六、长歌行朗诵介绍词？
尊敬的评委们、亲爱的观众们，今天我为大家带来的是一首中国古代传世长篇叙事诗——《长歌行》，这首诗可以说是中国文学的经典之作，也是中国文艺史上的瑰宝之一。《长歌行》的作者是南北朝时期的中国诗人李白，他是唐代著名的浪漫诗人和大诗人，被誉为“诗仙”。这首诗所描写的是一个英雄辈出，豪情万丈的战国时期，其中既有人生百态的感人故事，也有英雄壮志的激情呼唤，同时还融入了丰富、浓郁的地域文化和历史文化元素。亲爱的观众们，现在请闭上您的眼睛，让我们一同感受这首《长歌行》带给我们的视听盛宴吧！
七、长歌行古诗朗诵？
这一字读cui。第一声，而这句诗的意思表达的是时间流逝的意思。
《长歌行》是一首中国古典诗歌，属于汉乐府诗，是劝诫世人惜时奋进的名篇。此诗从整体结构看，主要意思是说时节变换得很快，光阴一去不返，因而劝人要珍惜青年时代，发奋努力，使自己有所作为。全诗以景寄情，由情入理，将“少壮不努力，老大徒伤悲”的人生哲理，寄寓于朝露易干、秋来叶落、百川东去等鲜明形象中，借助朝露易晞、花叶秋落、流水东去不归来，发出了时光易逝、生命短暂的感叹，鼓励人们要抓住飞逝的时间，奋发努力趁少壮有所作为。其情感基调是积极向上的。其主旨体现在结尾两句，但诗人的思想又不是简单的表述出来，而是从现实世界中撷取出富有美感的具体形象，寓教于诗歌之中。
八、长歌行诗朗诵报幕词？
1. 长歌行是一首脍炙人口、优美动人的古代诗歌，很值得朗诵介绍。
2. 长歌行的原诗作者不详，据传是南北朝时期陈陶所作，描述了长安到蓝田的一个旅程中所经历的风景、人情和历史背景。
3. 这首诗歌字里行间流露出的热爱生活、倡导美好的社会风气等，都是我们当代人需要学习和借鉴的，也让人感受到了古代文化的博大精深。
因此，朗诵介绍长歌行不仅能够表达对古代诗歌的敬仰和喜爱，同时也能够传承和弘扬我们的中华文化。
九、长歌行古诗和诗词？
长歌行古诗原文如下：
长歌行
【作者】乐府 【朝代】汉
青青园中葵，朝露待日晞。
阳春布德泽，万物生光辉。
常恐秋节至，焜黄华叶衰。
百川东到海，何时复西归？
少壮不努力，老大徒伤悲。
十、长歌行古诗词诗意？
长歌行诗意：
长歌行 汉乐府
青青园中葵，朝露待日晞。阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至，焜黄华叶衰。百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。
译文：园中的葵菜呵郁郁葱葱，晶莹的朝露阳光下飞升。春天把希望洒满了大地，万物都呈现出一派繁荣。常恐那肃杀的秋天来到，树叶儿黄落百草也凋零。 百川奔腾着东流到大海，何时才能重新返回西境 少年人如果不及时努力，到老来只能是悔恨一生。
赏析：
这是汉代乐府古诗中的一-首名作。诗中用了一连串的比喻，来说明应该好好珍惜时光，及早努力。诗的前四句，向我们描绘了一幅明媚的春景，从“园中葵”说起，再用水流到海不复回打比方，说明光阴如流水，一去不再回。最后劝导人们，要珍惜青春年华，发愤努力，不要等老了再后悔。诗歌由对宇宙的探寻转入对人生价值的思考，终于推出“少壮不努力，老大徒伤悲”这一发聋振聩的结论，结束全诗。
