一、古诗背景素材从哪找？

古诗的背景素材可以从诗歌所述的历史事件、文化背景、时代背景等方面寻找。因为古诗作为文学经典的代表，它所体现的不仅仅是诗人的情感与思想，也是当时历史和文化的体现。可以通过阅读相关的历史书籍、文化专题以及参观相关博物馆等方式丰富和加深对古诗的理解和领悟。此外，对于一些比较有名的古诗作品，也可以寻找相关的研究论文或者普及读物来了解其背景和历史文化价值。综上，通过多方面的渠道和途径可以找到古诗的背景素材，帮助我们更好地欣赏和理解其中的学问和魅力。

二、朗诵古诗词背景怎么做？

可以做的文雅一些，这样就能体现书卷气。风格也可以以古典为主，什么山啊，竹子啊之类的

诗朗诵背景选择是场地空间、观众布局、传播条件、观众构成、情绪气氛。

作为朗诵者，还是应该对场地空间、观众布局、传播条件、观众构成、情绪气氛做一定的选择，露天广场朗诵还是室内朗诵等等，做出相应的改变。

三、什么是朗诵素材？

经典的文本是朗诵素材。

沁园春 雪

全文朗诵

沁园春·雪

北国风光，千里冰封，万里雪飘。

望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。

山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。

须晴日，看红装素裹，分外妖娆。

江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。

惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。

一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。

俱往矣，数风流人物，还看今朝。

四、纪念屈原古诗朗诵配什么背景乐？

你看过大宋提刑官吗？那里面的结尾朗诵音乐就比较适合。大气，悲壮

五、古诗风朗诵？

风

李峤 〔唐代〕

解落三秋叶，能开二月花。

过江千尺浪，入竹万竿斜。

译文

风能吹落秋天金黄的树叶，能吹开春天美丽的鲜花。

刮过江面能掀千尺巨浪，吹进竹林能使万竿倾斜。

注释

解落：吹落，散落。解：解开，这里指吹。

三秋：秋季。一说指农历九月。

能：能够。二月：农历二月，指春季。

过：经过。

斜：倾斜。

六、古诗牧童朗诵？

草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。这是唐代诗人吕岩创作的一首七言绝句，通过一篇鲜活的牧童晚归休息图 ，体现出牧童生活的恬静与闲适。反映了诗人心灵世界的一种追求，对远离喧嚣、安然自乐的生活状态的一种向往 。

七、古诗春晓朗诵？

春晓

【唐】孟浩然

春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

夜来风雨声，花落知多少。

译文

春天的清晨一觉醒来，窗外，鸟儿们清脆的鸣叫声此起彼伏，像是在演奏动人的协奏曲。春天里，生命的气息是那样美好。突然，昨夜的风声和雨声仿佛又在耳畔响起，经历了夜里风雨，那些春天里的花儿也不知道吹落了多少呀。

八、古诗相思朗诵？

相思朗诵

红豆生南国，春来发几枝。愿君多采撷，此物最相思。鲜红浑圆的红豆，生长在阳光明媚的南方，春暖花开的季节，不知又生出多少？希望思念的人儿多多采集，小小红豆引人相思。

九、古诗<春晓》朗诵与配什么背景音乐好？

建议来一些清新文艺的,如:Stay(Alison)、寂静的天空(HAYA乐队)和ReasonstoLeave。

十、适合朗诵古诗的背景纯音乐有哪些？

诗歌朗诵时，为了让表演更出彩，朗诵人一般都会加点背景音乐。

共和国之恋 、我像雪花天上来 、红旗颂 、 长征交响曲、烛光里的妈妈、二泉映月、走进春天、月光小夜曲、爱尔兰摇篮曲、安妮的仙境、巴格达之星、 比阿特丽克斯、初雪、春水、晨光、战台风、昭君怨、 醉渔唱晚、古曲等。