一、国学礼赞朗诵词？

雅言传承文明，经典滋润人生。中国的国学经典，博大精深，已存高远，是中华民族精神文明的重要的组成部分。为了弘扬民族优秀文化，传承中华文明；为了激发全体学生对祖国语言文字的热爱，全面提升学生的语言文字应用能力和综合素质；大地九年一贯制学校隆重举行国学经典诵读比赛。

二、国学文案素材？

，是以中华传统文化为主题的文案素材。一般来说，它们通常都会融合中国古代文学、书法、音乐、民俗文化和历史文物等元素，以此来体现出中华文化独有的风采。

不论是在活动宣传或是产品广告中，都可以大胆尝试国学文案素材，既可以传达出深刻的文化内涵，同时也能增强产品的文化感染力，提升品牌形象。

三、什么是朗诵素材？

经典的文本是朗诵素材。

沁园春 雪

全文朗诵

沁园春·雪

北国风光，千里冰封，万里雪飘。

望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。

山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。

须晴日，看红装素裹，分外妖娆。

江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。

惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。

一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。

俱往矣，数风流人物，还看今朝。

四、幼儿朗诵国学怎么夸奖？

1、你的朗读声情并茂，极富表现力，把作品的思想感情都表现出来了。

2、你的朗读节奏把握很准，抑扬顿挫，起伏有序。

3、你的朗读声音清晰，字字珠玑，委婉动人，很好地打动了听众。

五、国学经典朗诵稿《追月》？

经典诵读《追月》

甲：妈妈，你看，今晚的月亮多美啊！ 妈：是啊，古往今来，那皎洁的月光曾引起人们多少美好的遐想。 第一章：凝月遐想 甲：小时不识月， 呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。 　　 合：仙人垂两足， 桂树何团团。白兔捣药成， 问言与谁餐？ 第二章：赏月听风 领：秋日雨后的山林，是那样静谧，银色的月光仿佛瀑布般一泻千里。 甲：空山新雨后，天气晚来秋。 明月松间照，清泉石上流。 合：空山新雨后，天气晚来秋。 明月松间照，清泉石上流。 竹喧归浣(huàn)女，莲动下渔舟。 随意春芳歇，王孙自可留。 第三章：寄月思乡 女唱：床前看月光，疑是地上霜。 举头望明月，低头思故乡。 床前看月光，疑是地上霜。 举头望明月，低头思故乡。 男诵：床前看月光，疑是地上霜。 举头望明月，低头思故乡。 女诵：床前看月光，疑是地上霜。 举头望明月，低头思故乡。 第四章：望月励志 方：我飞上太空了，我飞上太空了。 万：蜀道难，难以上青天，今天，我们中国人不仅解决了蜀道之难，更让九天染月的梦想成为现实。 甲：凌云壮志怀心中， 方：浩荡乾坤担肩上， 合：昂首挺胸中国人，扬眉吐气世界风。昂首挺胸中国人，扬眉吐气世界风。 万：少年智，则国智。 方：少年强，则国强。 合：少年智，则国智。少年强，则国强。 万：红日初升，其道大光；河出伏流，一泻汪洋。 甲：潜龙腾渊，鳞爪飞扬。 方：乳虎啸谷，百兽震惶。 三人合：鹰隼试翼，风尘翕张；奇花初胎，矞矞皇皇；干将发硎，有作其芒。 众合：天戴其苍，地履其黄；纵有千古，横有八荒，前途似海，来日方长。 美哉我少年中国，与天不老；壮哉我中国少年，与国无疆！

六、国学智慧文案素材哪里找？

教学的国学智慧文案素材可以在博学书院的官方网站上找到

近代国学属于宽泛的概念，它虽与经学密切相关，但价值取向有异，含义更广，涵盖经史子集各类传统学术，一般认为，国学是“中国学术的简称”

七、国学经典朗诵，哪些适合小学生？

我孙子现在4周岁多点，能流畅背诵毛主席的《沁园春·雪》和《沁园春·长沙》及《水调歌头·重上井冈山》等，一个月以后还能一字不漏的全背下来，请问各位老师这算记忆力强吗，谢谢了。

八、朗诵国学经典，女生该穿什么服装啊？

朗读国学经典，女孩子当然要穿汉服了，当然汉服包括衣裳、首服、发式、面饰、鞋履、配饰等共同组合的整体衣冠系统，也浓缩了华夏文化的纺织、蜡染、夹缬、锦绣等杰出工艺和美学，传承了30多项中国非物质文化遗产，体现了锦绣中华、衣冠上国、礼仪之邦的美誉。

穿汉服一定要编个辫子，这个是最简单的。可以编往两边，再用丝带系个蝴蝶结。一半挽成发髻，一半像瀑布一样散下来，插几只发簪点缀一下，更加灵动！

留一点散碎的刘海在额前，把头发分成上中下三半，下面那一半散下来就好，上面和中间梳在一块，在左右编上两条细细的辫子，挽起来挂在两边，配上流苏挂饰，像天仙一样！

最后手里还要拿把古风的扇子，这样就么么哒了。

九、求学霸去个朗诵比赛的名字，符合国学经典的？

《面朝大海，春暖花开》by 海子《青春》by 席慕蓉《我不知道风——是在哪一个方向吹》by徐志摩《再别康桥》by徐志摩

十、急求国学古文《劝学》朗诵开场白和结束语？

开场白 上下五千年，纵横几万里。

我们的祖国历史悠久，我们的文化博大精深。在漫漫的历史星河中，闪耀着无数颗璀璨的星星： 这儿有诸子百家，有四书五经，有唐诗宋词…… 这儿有老子庄子，有孔子孟子，有杜甫李白…… 这儿闪烁着先人们的无上智慧，这儿呢喃着前辈们的悠悠情怀“天生我材必有用”，是渴望为国的无比自信；“蜡烛成灰泪始干”，是缠绵情感的苦苦追索；“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”是忧国忧民的伟大抱负；“采菊东蓠下，悠然见南山”是生活本真的自然回归…… 今天，让我们走进悠远的古代，探求幽幽的情怀；今天，让我们与圣贤为友，与诗词作伴；今天，让我们尽情歌诵，尽情吟唱。结束语 琴声淡去，余音袅袅；诗词吟罢，口留清香。这就是我们中华民族的优秀文化，这就是我们中华民族的精神食粮，子孙代代无穷已，诵完经书唱诗词。美好的人生是文采人生，美好的人生是诗意人生，让我们的人生多一些文采，让我们的人生多一些诗意吧！