一、朗诵节目朗诵什么?
唐松节目可以朗诵,别人的一封书信,也可以朗诵古诗,还可以朗诵一些散文诗。
二、平凡的世界电视剧片头陕西方言的独白是谁朗诵的?
平凡的世界电视剧片头陕西方言的独白是由杨大林老师配音。
旁白讲述了剧情发展的时间和时代背景,以及原著中作者想要表达出的感情,可以说旁白是串联整个剧情的主线,所以旁白的存在是非常重要、不可或缺的,是电视剧的画龙点睛之笔。
在电视剧一开始,杨大林老师用原著中的一段话作为旁白拉开了七十年代那些平凡小人物的人生序幕,让人情不自禁走进他们的世界,了解有关他们的故事。
三、什么是朗诵应该怎样朗诵?
朗诵是一种很享受的学习方式,语文学习中应该大力提倡朗诵,让学生朗诵那些经典美文实在是一种高级的享受,还可以大力提升语文的人文素养。
朗诵主张大声,有节奏,有感情的朗诵,有条件尽可能多的组织朗诵活动,最好是脱稿朗诵才更能增强朗诵者的自信
四、初学朗诵应该听谁的朗诵?
可以听著名的中国古诗词朗诵家有方明、雅坤、周正、张家声、鲍国安。
方明、雅坤:两位老前辈最出名的应该是标准朗读版,标准意味着以准确表达为主,感情以及个人情绪上的发挥必然会有克制。具有老一派艺术家特有的强调,会让听者有一点官腔的感觉。事实上标准朗读版的要求也正应如此,字正腔圆,表达精准。两位的作品念的比重大一些,诵的比重因为作品的需求性以及普及性较少。适合初学者对照原文跟诵,以正字音及断句。
周正:声如其名,音色醇正,有厚重感。感情渲染平实,层层迭进,代表作有《钱塘湖春行》,《游山西村》,《破阵子.为陈同甫赋壮词以寄之》等。
张家声:其音色清却不亮,声音有回旋之感,停顿转折特别有味道,极具韵味。朗诵的作品有种胸中有丘壑娓娓道来的感觉,仿佛就是随手翻至,随口念来,却辞意隽永。代表作品有杜甫作品集。
鲍国安:作为魏武帝的最好扮演者,鲍国安的朗诵极其厚重!情调慷慨悲凉,语气刚健有力,气势之强,感情之浓烈,情绪起伏之大,颇具魏武帝的建安诗派风骨,朗诵的近乎都是豪放派的作品。
五、朗诵 名词?
朗诵是指用声音朗读文字、诗歌等文学作品的表演形式。在朗诵中,朗读者需要准确地表达出文字的含义、情感和艺术感染力,同时还要注意节奏、语调和音量等方面的掌控,以达到表演效果的最大化。常见的朗诵形式包括诗歌朗诵、散文朗诵、戏曲唱词朗诵等。在文学艺术表演中,朗诵是一种非常重要的形式,能够充分展现文学作品的艺术魅力,也是培养人们口才、文学素养和审美能力的重要途径之一。
六、朗诵标题?
《建党节放歌》
建党佳节到,七月一日红。
向着太阳我放声高歌,
歌唱斧头、镰刀、五星。
难忘南湖的红船,
南昌的枪声;
瑞金的星星之火,
井冈的挺拔青松;
遵义城头的霞光,
雪山草地的峥嵘。
耳畔还回响着南泥湾的劳动号子,
宝塔山上的《东方红》。
我们高唱《义勇军进行曲》,
伴着《国,际歌》的旋律去战斗,
赢得了民族独立、人民解放、他们前的万道彩虹。
九十年后的今天,
我们的歌声更加豪迈动听。
我们歌唱江南的杏花春雨,
也歌唱戈壁滩上的驼铃。
我们歌唱呼伦贝尔的骏马,
也歌唱曾母暗沙的涛声。
我们歌唱神舟号遨游太空,
也歌唱嫦娥号巡视广寒宫。
我们歌唱农民丰收的喜悦,
也歌唱工人的劳动热情。
我们歌唱党的英明领导,
也歌唱解放军这座坚强的钢铁长城。
值此万众欢庆的时刻,
让我们放开响亮的歌喉,
唱支山歌给党听。
用我们的心灵祝福我们的党永远快乐!
永远年青!
带领全国人民努力奋斗,
把东方神州这个泱泱大国建设得更加富强、繁荣、昌盛!
永远团结、和谐、安定!
七、朗诵简短?
1.蜡烛有心,于是它能垂泪,能给人间注入粼粼的光波;杨柳有心,于是它能低首沉思,能给困倦的大地带来清醒的嫩绿;百花有心,于是他们能在阳光里飘出青春深处的芳清。
2.成熟是一种明亮而不刺眼的光辉,一种圆润而不腻耳的音响,一种不需要对别人察言观色的从容,一种终于停止了向周围申诉求告的大气,一种不理会哄闹的微笑一种洗刷了偏激的淡漠,一种无须声张的厚实一种并不陡峭的高度。
八、死水朗诵?
死水》
闻一多
这是一沟绝望的死水,
清风吹不起半点漪沦。
不如多扔些破铜烂铁,
爽性泼你的剩菜残羹。
也许铜的要绿成翡翠,
铁罐上绣出几瓣桃花;
在让油腻织一层罗绮,
霉菌给他蒸出些云霞。
让死水酵成一沟绿酒,
漂满了珍珠似的白沫;
小珠们笑声变成大珠,
又被偷酒的花蚊咬破。
那么一沟绝望的死水,
也就夸得上几分鲜明。
如果青蛙耐不住寂寞,
又算死水叫出了歌声。
这是一沟绝望的死水,
这里断不是美的所在,
不如让给丑恶来开垦,
看他造出个什么世界。
以上就是现代诗歌朗诵稿件《死水》,是著名现代诗人闻一多所写,考生们在朗诵前一定要多多去了解作者,才能对诗歌有一个深刻的了解。
九、朗诵别名?
朗诵,指清清楚楚的高声且有情感的诵读。就是把文字作品转化为有声语言的创作活动。朗,即声音的清晰、响亮;诵,即背诵。朗诵,就是用清晰、响亮的声音,结合各种语言手段来完善地表达作品思想感情的一种语言艺术。
朗诵的别名,诵读,背诵,吟诵,朗读
十、诗朗诵和散文朗诵的区别?
诗朗诵:
1.诗词的特点是押韵,诗歌一般七言和五言,因比,诗歌读起来朗朗上口,朗读出来有节奏。
2.诗歌语言简洁,意蕴丰富,所以朗诵时要慢,基本上一字一顿,仿佛在体会诗中意境,要通过语言传递出诗歌的韵味,让人从语言表达中感悟想象到意境。
散文朗诵:
散文语言看似形散,但神并不散,因此,朗读时需内心饱有一根线,讲究气相连,充满感情,讲究语速和句中所表达的情绪相协调。