五个一工程是一项意义深远的艰巨工程，也是市教育局推进素质教育的又一伟大举措，我们深知“五个一”工程的远大意义，为把学生培养成为德才兼备的一流人才，学校特别拟定了“五个一”工程实施规划，望全体老师认真学习深刻领会，根据规划制定的内容与过程，创造性的开展工作，让“五个一”工程在我校开展得更加着有实效。　　一、指导思想：　　以市教育局下发的“五个一”工程为总抓手，以贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为总要求，以省市关于进一步加强素质教育的若干意见为总纲领，本着“一切为了学生，为了一切学生”原则，特别拟定本规划。　　二、五个一工程内容：　　积极响应区教育局提出的五个一工程内容：即发现一位心中崇拜的英雄、确立一条激励向上的人生格言、练就一项受益终生的体育项目、培养一种愉悦身心的艺术爱好、拥有一个服务社会的社区岗位。通过师生大会让每个人明确并牢记在心。

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在大多数成年人的眼中，身为90后的我们，大多是被父母溺爱成性的“小公主”与“小皇帝”，我们像是这个社会的蛀虫，没有责任感，思想过早成熟，总是沉浸在动漫，网路，言情，游戏当中，总是很自私，甚至霸道。这给身为90后的我们，扣了一个多么沉重的帽子。 90后，我们是充满活力的一代！ 我们憧憬着自己的未来，会为着自己的梦想和期望而去拼搏，去努力，我们的心灵向往着阳光，向往着快乐。我们有自己的想法，我们并非放任不羁，我们只是敢想敢做。我们自信，积极向上，不迷信权威。我们能用自己的努力，证明：我能行！在现在以应试教育为主的教育体制中，我们并不是沉浸在枯燥的书本当中，我们也会走出书本的世界，去探听世界的缤纷与奇妙。 90后，我们是坚强的一代！ 我们并非是受溺爱的“小公主”.“小皇帝”，我们是坚不可摧的一代。试问，看到地震中用自己瘦小的身躯为他人撑起一片天空的孩子们，谁能不为之动容？谁能说这不是90后的坚韧与承担？90后，虽享受着优越的生活环境，但我们同样热血沸腾！我们有抱负，有目标，灾难面前选择坚强，选择挑战。我们用自己的奋斗，实践着“少年强则中国强”！面对困难，我们很少去选择放弃，更多的是迎难而上，或多或少的去贡献我们自己的一份力量。 90后，我们是有责任感的一代！ 在许多人看来，身为90后的我们，多是做事不负责任，独立专行，总是“我认为”“我以为”，做事不顾大局。而事实并非这样，我们是有责任感的一代，我们知道，现在我们该做什么，不该做什么，我们会很有勇气的为自己犯下的错误承担后果，而不是做一个狼狈的“逃兵”去推卸责任。 90后，我们是崇尚创新的一代！ 我们并非蔑视传统，我们追求个性，崇尚创新。古板的条条框框，我们敢于打破；所谓的真理，我们敢于验证。我们在用自己青春的头脑，开创属于我们自己的未来。 90后，一个处于新时期，改革开放新局面的崭新的一代，我们有爱心，肯于付出，我们为梦想拼搏奋斗，我们激情洋溢，我们蓬勃向上，我们是崭新的90后！ 我们有梦想，我们有激情，我们坚强，我们自立。我骄傲，因为我是90后，作为独生子女的第二代，我们的激情与梦想在走向社会中坚的道路中越磨砺，越锋芒。