一、大暑薄荷诗词？

关于大暑薄荷诗词有:

1.大暑三秋近，林钟九夏移。

出自唐代元稹《咏廿四气诗·大暑六月中》

2.时时醉薄荷，夜夜占氍毹。

出自宋代陆游《赠猫三首·其一》

3.薄荷花开蝶翅翻，风枝露叶弄秋妍。

出自宋代陆游《题画薄荷扇》

4.牡丹架暖眠春昼，薄荷香浓醉晓晴。

出自元代唐珙《猫》

二、大暑节气诗词谚语？

、大暑无酷热，五谷多不结。

2、大暑连天阴，遍地出黄金

3、六月连阴吃饱饭。

4、伏里多雨，囤里多米。

5、伏天雨丰，粮丰棉丰。

6、伏不受旱，一亩增一担。

荷花荷叶荷韵荷塘池塘夏荷夏天-

7、今晚蚊子恶，明天有雨落。

8、中伏萝卜末伏芥，立秋前后种白菜。

9、积水漫多高，多高荚无着。

10、羊吃草没个饱，明天就要洗个澡。

11、炊烟向下埋，不久有雨来。

12、蜻蜓飞满天，大雨下满湾。

13、鸡愁雨，鸭愁风。

14、烟囱不出烟，不是下雨就阴天。

15、细蚊满街转，大雨连成串。

三、大暑古诗词背景？

下面为大家推荐的是。白居易的消暑诗词中说。

何以消烦暑，端坐一院中。

眼前无常物，窗下有清风。

散热有清静，凉生为室空。此时身自保。南更与人同。世人认为在室内少放东西。心境平和的坐在窗子下面。清风便会自然而来。也就是心静自然凉。凉爽也就由心而生了。

四、大暑古诗词白居易？

《销 夏》

白居易【唐】

何以销烦暑，端居一院中。

眼前无长物，窗下有清风。

热散由心静，凉生为室空。

此时身自得，难更与人同。

《夏日闲放》

白居易【唐】

时暑不出门，亦无宾客至。

静室深下帘，小庭新扫地。

褰裳复岸帻，闲傲得自恣。

朝景枕簟清，乘凉一觉睡。

午餐何所有，鱼肉一两味。

夏服亦无多，蕉纱三五事。

资身既给足，长物徒烦费。

若比箪瓢人，吾今太富贵。

五、兔年诗词朗诵？

诗词朗诵、虎岁扬威兴骏业，兔毫着彩绘宏图。

2、虎越雄关踪影去，明月探春引兔来。

3、虎去雄风镇五岳，兔生瑞气秀三春。

4、喜兔年初开春色，继虎岁再展宏图。

5、虎越雄关踪影去，兔临春境晓光新

六、国庆诗词朗诵？

我的祖国，

　　我深深爱恋的祖国。

　　你是昂首高吭的雄鸡-----唤醒拂晓的沉默，

　　你是冲天腾飞的巨龙-----叱咤时代的风云，

　　你是威风凛凛的雄狮-----舞动神州的雄风，

　　你是人类智慧的起源-----点燃文明的星火。

　　你有一个神圣的名字，

　　那就是中国!

　　那就是中国啊,我的祖国。

　　我深深爱恋的祖国。

　　我深深地爱着我的祖国，

　　搏动的心脏跳动着五千年的脉搏，

　　我深深地爱着我的祖国，

　　涌动的血液奔腾着长江黄河的浪波，

　　我深深地爱着我的祖国，

　　黄色的皮肤印着祖先留下的颜色，

　　我深深地爱着我的祖国,

七、婚礼诗词朗诵？

时间，像一滴感动的泪，滑落的瞬间，折射出生命的永恒，

你我，像时间长河里，轻轻碰触的浪花，偶然，也是必然。

爸爸妈妈的泪水和汗水里 ，我们用啼声宣告了我们的来临，那一刻，注定了今生的相遇

在爱与被爱里，你我，经历我无知、幼稚、冲动、理智和成熟，盼望着一种平凡，叫做幸福！

也许，上天注定了你我的缘分，才能在茫茫人海中，彼此见到，彼此关注

也许，信赖注定了你我的牵手，才能在纷纷扰扰里，不会丢失，不会迷路

是你，是你的依赖让我懂得，做一个男人，我愿意是你的英雄，而不是君主。。。

是你，是你的包容让我明白，做一个女人，我愿意是你的影子，而不是包袱。。。

如果，你我注定一起慢慢变老，就让时间把岁月刻在我的脸上，不让你憔悴，不让你感到时间的流逝

如果，全世界只剩下最后一秒，我要把我的吻印在你的脸上，看到你的笑容，就是我今生最大的满足。

今天，让所有人证明，你我来自不同的家庭，却拥有同一个家庭

今天，让全世界看见，你我愿意接受彼此，为同一个目标付出 你我互为彼此的一半，为了彼此的完整 你我互为彼此的延续，为了彼此的弥补

我们相信家庭是爱情的另一种开始，更多的是付出、责任、支持。 我们坚信生活里的一切考验，是为了证明我们的执着、坚定、相互照顾。 所有的人们，如果你们愿意证明我们的爱情，请给我们最有力的掌声！

八、中秋诗词朗诵？

八月十五夜月二首

杜甫

【其一】

满月飞明镜，归心折大刀。

转蓬行地远，攀桂仰天高。

水路疑霜雪，林栖见羽毛。

此时瞻白兔，直欲数秋毫。

【其二】

稍下巫山峡，犹衔白帝城。

气沈全浦暗，轮仄半楼明。

刁斗皆催晓，蟾蜍且自倾。

张弓倚残魄，不独汉家营。

九、婴儿诗词朗诵

学龄前儿童进行婴儿诗词朗诵是有益的。首先，婴儿诗词朗诵是一种有趣的表达方式，在娱乐中提高孩子学习兴趣。其次，传统文化中的诗词，帮助提高语言表达能力和语音感知能力。最后，婴儿诗词朗诵能够提高孩子的思维能力，如想象力、联想、感官感知等方面。除了朗诵，父母也可以通过与孩子一起编写诗词、做手工、画画等多种形式，寓教于乐，加深亲子关系。同时，出现水土不服的情况时，可以使用一些婴儿/童谣曲子来安抚孩子的情绪。总的来说，婴儿诗词朗诵是具有传承文化、娱乐、教育及辅助治疗情绪等多种功能的活动。

十、大暑池畔赏红莲诗词？

大暑池畔赏红莲诗句，例如：“池里红莲凝白露，苑中青草伴黄昏。”

出自：曲江夜思

作者：韩偓

鼓声将绝月斜痕，园外闲坊半掩门。

池里红莲凝白露，苑中青草伴黄昏。

林塘阒寂偏宜夜，烟火稀疏便似村。

大抵世间幽独景，最关诗思与离魂。

作者简介：韩偓（约842年～约923年），晚唐五代诗人，乳名冬郎，字致光，号致尧，晚年又号玉山樵人。陕西万年县（今樊川）人。