一、发言提纲申论范文？

1、通过对上述材料的仔细阅读，我发现了材料中所遇到的问题和痛点，问题如下等等

2、挺过对材料的深入分析，我找到了上述问题和痛点出现的原因，原因如下等等

3、针对上述问题，我结合实际，深入研究，提出一下几点解决问题的办法和途径及方式，如下等等

二、申论发言提纲格式范文？

国考申论提纲格式要求

　　提纲的基本格式有标题、前言、主体和结语。

　　1、标题：就写法而言，提纲标题的写法一般具备三个要素即可：关于+内容+文种；如，《关于XXX工作的汇报提纲》、《在XXX会议上的讲话提纲》。就标题的位置而言，标题位置须位于居中。

　　2、正文：提纲的正文部分一般包括开头、主体、结语三部分。

　　开头：根据题干和给定材料，用较为简洁的文字引入发文事由，交代清楚发文的背景、现状等要素。

　　主体：一般写基本情况，经验体会、问题教训和今后打算。它同工作总结的基本内容大体一致，具体需要结合材料，尽量分条呈现。

　　结语：总结作用，一般情况下，此部分可省略，也可以简单总结。

三、发言提纲的格式范文？

您好，发言提纲的格式范文：

主题：如何提高学生的阅读能力

一、引言

1.1 开场白

1.2 提出问题：为什么要提高学生的阅读能力

1.3 目的：探讨提高学生阅读能力的方法

二、分析学生阅读能力的现状

2.1 学生阅读能力的评估

2.2 学生阅读能力的瓶颈

2.3 与学生阅读能力相关的因素

三、提高学生阅读能力的方法

3.1 培养学生的阅读兴趣

3.2 教授阅读技巧和策略

3.3 开展阅读活动和阅读竞赛

四、阅读教育的实践案例

4.1 A学校在阅读教育方面的探索

4.2 B学校的阅读教育实践

五、总结

5.1 再次强调提高学生阅读能力的重要性

5.2 总结提高学生阅读能力的方法

5.3 展望未来，希望阅读教育能够在更多的学校得到普及

六、提问环节

6.1 开放式问题：大家认为还有哪些方法可以提高学生的阅读能力？

6.2 结束语：感谢大家的聆听和参与，期待下一次的交流。

四、发言稿格式范文？

                  标题

                 发言人

                *年*月*日

尊敬的各位领导同志们，大家好！

    正文内容

    结尾总结

五、家长会家长发言稿怎么写（有范文）？

家长在写发言稿之前要先想明白三个问题：1.你了解自己的孩子吗? 2.你和孩子有代沟吗? 3.你为孩子付出了多少? 然后最好再写一些你对学校或者老师的建议。

尊敬的各位老师、家长们：

大家好！我是_________的家长。首先感谢______老师给我提供一个和大家共同探讨孩子成长教育的机会，很荣幸能在这里作为家长代表发言。首先请允许我代表各位家长朋友，向悉心哺育和关心我们孩子成长的辛勤的老师表示崇高的敬意和衷心的感谢！是老师将知识无私地传授给我们的孩子，使他们健康地成长，是老师将爱无私地奉献给这些孩子，使他们展翅飞翔。孩子是家庭的希望，是祖国的未来，为了孩子美好的明天，今天我们聚集在一起，来交流、来沟通，来吐露彼此的心声。

当初我和孩子之所以义无反顾的选择了________中学，我们看重的是学校的办学宗旨，看重的是学校的务实精神，更看重的是具有开拓精神的校长以及在他领导下的一支业务过硬且具有高尚职业道德的教师队伍。学校的管理规范，更重要的一点是能够从育人的根本目标出发，让孩子全面发展，以平常的心来办教育，不急功近利，更不死磨硬抓。因为_______中学的办学风格正合我们的意图，孩子入学至今，事实证明了一切，我们的选择千真万确，无怨无悔。一年多来，我的孩子成熟多了，他的行为朴实，勤奋刻苦、成绩优异、不求虚名，得到了周围人的肯定。借此机会，我感激各位老师对孩子无微不至的关爱，老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神，时刻潜移默化地影响着我的孩子，使他既学会了读书，又学会了做人。让他在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此，我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢！

另一个让我们家长非常满意的地方就是________中学的素质教育开展的有声有色，效果显著。大部分教师业务过硬，向45分钟要质量，而且都能熟练的应用现代化的教学手段，每天孩子都会开心的对我们讲今天老师又用电脑给他们上课了，这不仅更有效的教会了学生知识，而且拓宽了学生的视野。除此之外，学校还开设了众多的活动课、必修课和提优补差课，而且今年还应大部分家长的要求开设了晚自习，并有专门的老师辅导，只要学生有问题，随时提问，随时解答，这真是让我们平民的孩子也享受到了贵族的待遇，正如________中学的办学宗旨所说的那样“面向平民办教育”，我们的孩子在这样的学校里学习，我们怎能不放心呢？

最让我们家长感动和感激的就是所有任课教师的敬业精神和高尚的职业道德。经常听孩子回家说他们的老师几乎是全天候的着他们，无论是上课还是下课，无论是体育锻炼还是活动，无论是做操还是吃饭，只要是有学生的地方就会有我们老师的出现。所以说我们的孩子在这样的学校里读书，作为家长，我们怎能不庆幸呢?我由衷地感谢校领导的新教育理念，感谢班主任及任课老师的创造性工作，孩子参加的活动我记不全了，但其中印象较深的是红领巾广播，制作各种小报，收集各种资料，组织学生春游、秋游、班队活动，到社会实践基地活动，参加各种展览，组织看电影，布置手工制作作业等等，这些活动锻炼了他们动手、动脑的能力，也开拓了学生的视野，陶冶了学生的情操，使他们不仅仅增长了书本上的知识，又增长了课外知识。从以上我不全面的回顾中，我们不难发现，学校对孩子的教育、关心是全方面的，是符合现代最新的教育理念的。

下面我就孩子的教育简单地进行总结介绍，希望对各位家长有所借鉴。

一、为孩子营造良好的家庭学习氛围。在家里，孩子学习时，我们都很安静，不打扰孩子，我基本也不上网、不看电视，避免孩子产生父母可以休闲，而他还需学习的心里落差。平时，我多看书和杂志，影响培养了孩子爱读书的习惯。孩子生日、春节等得到的礼物是书籍，取得好成绩的奖励也是书籍；平常逛街也是孩子留在书店，家里最富有的也是图书。

书陶冶了孩子的情操，也养成良好的阅读习惯。对他记忆力开发，语言表达能力及逻辑思维能力有很好的帮助。在家中基本上我与孩子是平等的，当孩子犯错误时，我可以批评他，但当孩子认为大人不对，确实是父母错了，也向孩子认错，尊重孩子。地位的平等增进了父母与孩子之间的情感，也建立了与孩子的信任，无论孩子在思想上还是学习上遇到烦心事，他会想到向我倾述，我再竭尽所能的帮助他，正确引导，解决问题。

二、培养孩子良好的习惯。好多家长会经常说孩子，“也不知哪来的毛病”。我认为培养孩子良好的习惯应从日常生活中小事着手。物质上我依收入量力而行，同时也找适当的机会教育孩子不虚荣攀比，不去奢望自己不可能拥有的东西。始终教育孩子，一个人的精力是有限的，物质享受上要求的多，学习上投入的就少，培养孩子养成艰苦朴素的习惯。

都说现在的独生子女自私，我就刻意引导孩子要学会博爱、宽容、感恩，学会爱他人。体现生活小事中，上街遇见乞讨的，我每次都给钱；上车主动给他人让座；遇有捐款，带头垂范；探望长辈告诉孩子要买礼物。

让孩子感恩每位教导他的老师，爱老师，尊敬老师。爱老师，孩子会喜欢上老师的课；尊敬老师，在课堂上他会认真听讲，课堂效率才能高，才能抓住重点，出成绩。孩子无法生活在真空里，但为人父母处事的方式方法，会成为孩子将来的人生坐标，身教胜过言传。

切实认可孩子制定的学习计划，给孩子充分自主权。我对孩子常说的是，父母负责学习上的后勤保障工作，学习他自主。在周末会带着孩子参加户外活动，游泳、打羽毛球，调整孩子的精神状态，引领孩子过充实快乐的生活。

适当表扬孩子，多给孩子一些鼓励。正确引导孩子对待社会上的一些事，告诉他人与人是平等的，他不比别人差，激励他充满自信心，充满希望。极强的自信心，激发了孩子生活、学习的兴趣，激发斗志，促进孩子的健康发展。

以上是我一些粗浅的心得体会，不足之处，敬请批评指正。

谢谢大家！

六、随机发言万能公式？

即兴发言万能公式是感谢，回顾和愿景，即兴发言一般指即席发言，一种在特定情景下实现没有准备的临场说话的口语样式，它精悍，灵活，故不应等闲视之。

即席发言的特点是即境而发，随机而发短小精悍。即席发言的构思技巧实际上属于思维方法问题。即席发言，不仅要迅速构思，还是要注意克服紧张心理。即席讲话，最能体现口语表达水平的高与低。

七、什么是研讨发言材料范文？

您好，研讨发言材料范文是指在研讨会、研究会、学术会议等场合中发言的内容范例，通常包括主题、背景、目的、研究方法、研究结果、结论等内容。

它是为了帮助参会者更好地准备和组织自己的发言，提高研讨会的效果和质量而编写的。研讨发言材料范文具有指导性、启示性和借鉴性，可以为参会者提供参考和借鉴，帮助他们更好地准备和发言，提升自己的研究能力和学术水平。

八、申论发言稿格式范文？

从格式上包括标题、发文对象、正文主体和发文单位、发文日期。但是根据不同的题也稍稍有所变化。比如即时性讲话稿（就是现场要念的）我们不需要写标题，但是对于书面性的比如要刊登在政府网站上的文章就需要写标题，所以具体写不写还要看情境和要求。发文对象一般不需要加尊称，个别时候落款也是不需要书写。

正文主体分为三部分开头、主体、结尾。一般来说，开头：开场白（介绍背景，引出主题，自我介绍等）；主体：讲话内容，包括问题、原因、影响、对策等（根据材料灵活分段）；结尾：总结或呼吁或、建议。

九、代表发言怎么写？

发言稿的过程中一定要明确的要素主要包括：

①时间要素，是上午、下午还是晚上。

②场合要素，是工作会上发言、活动启动仪式上发言、答谢会上发言、团拜会上发言，还是作为嘉宾代表发言。场合要素直接决定着领导发言稿的写作基调。

③人物要素，人物要素也是明确要素的重要方面，要求秘书必须清楚地知道哪些领导出席，哪些领导发言，哪些人员参加等情况。这些要素直接影响着领导发言稿的写作方向。当然，除了掌握时间、场合、人物三要素，秘书还要了解诸如活动开展地的概况及特点、活动主办方和承办方的概况及特点等相关情况。

十、发言提纲怎么写？

具体是要看什么会议的发言，总的说来先要突出发言的对象，是感激、是回忆或者什么，然后是内容提纲，要表明什么精神和内容，最后是总结或者结论。