首先要了解文言文大意，然后根据词句翻译来断句，这是初学者读文言文的好方法。
还有一种很简单但是也不简单的方法，就是要会语法，语法通了，文章自然而然就会朗读了。

古诗词的朗读技巧

把自己当诗人，如其境

古诗文诵读技巧古诗文诵读技巧。学习古诗文要先借助注释和工具书读懂课文大意，然后在反复诵读中领会它们丰富的内涵和精美的语言。而文言文的诵读是有技巧的。其次，要把握古诗文的朗读节奏。（《春望》），这样的诗句式整齐，根据其中的一句，即可将整首诗的朗读节奏划分为两个音节。⑵词：词主要是按意义单位来划分。其次，文言文的划分按副词、连词单独划分。最后，文言文的划分还要注意词语的特殊用法正确划分节奏。

古诗词朗诵要领

古诗词朗诵要领1，古诗词的朗诵。（1），感情充沛。古体诗词大多是作者有感而发，语言凝练。因此，在朗诵前要了解作者的心境，以作者的身份去朗诵，才能找到鲜明的情感与节奏。我们善于写古体诗，且诗朗诵自己的作品。感情充沛是没有问题的。关键是分好音部。（2），分好音部。音部是指词或词组间，因表达语意，而拖长语音形成的间隔。分析好诗词的音部是古诗词朗诵的基本环节。音部确定后，即产生节奏。如王之涣的 ；  白日依山尽，黄河入海流，欲穷千里目，更上一层楼。音部是这样分的：王之涣的   白日―依山―尽，黄河―入―海流，欲穷―千里―目，更上――  一层  ―楼。（3），平仄相映。平声字一般声调高昂而稍长：仄声字一般声调降抑而急促。在古诗词里，平仄搭配都遵循一定规律的。朗诵时平声字悠扬绵长：仄声字顿挫收敛。由此形成高低升降、互为映衬，使音调铿锵、语气优美听起来就非常好听、和谐悦耳。（4），节奏鲜明。古诗词是讲究合辄押韵。在朗诵时要把韵脚读得稍重一些，然后再根据作品内容，和所要体现的思想感情、将诗句的语调、语速合理安排，就会节奏鲜明的朗诵出来。

理解古诗含义，带入诗人的情感