一、诗朗诵的要点和方法？

一、正确、深入的理解

我们都知道，想要把一篇课文读的有声有色，让听者能很直白的听出课文意思，朗诵者要把作品的思想感情准确地表现出来，需要透过字里行间，理解作品的内在含义，首先要清除障碍，搞清楚文中生字、生词、成语典故、语句等的含义，不要囫囵吞枣.望文生义.其次，要把握作品创作的背景、作品的主题和情感的基调，这样才会准确地理解作品，才不会把作品念得支离破碎，甚至歪曲原作的思想内容.

二、深刻、细致的感受

不晓得你们有没有这样的感受，我反正有过。就是听那些能把演讲者自己都说哭的演讲，下面的观众大多都会被说哭，为什么?这是因为演讲者能很好的表达出他的意思来。文章就是他自己写的，他对这篇文章有自己的看法，能很清楚的表现出来。那么心酸，都可以通过感觉到传播。所以，我们想要读好一篇课文，想要让听众都能进入到这样的一个环境中来。我们就必须得让自己先进入到那个环境中去。

而往往很多的朗诵，听起来也有着抑扬顿挫的语调，可就是打动不了听众.如果不是作品本身有缺陷，那就是朗诵者对作品的感受还太浅薄，没有真正走进作品，而是在那里“挤”情、“造”性.听众是敏锐的，他们不会被虚情所动，朗诵者要唤起听众的感情，使听众与自己同喜同悲同呼吸，必须仔细体味作品，进入角色，进入情境.

三、丰富、逼真的想象

在理解感受作品的同时，往往伴随着丰富的想象，这样才能使作品的内容在自己的心中、眼前活动起来，就好象亲眼看到、亲身经历一样.不是每一个人都有过你的经历，所以他们并不可能跟随你的思维，他们也不可能有这样的感受，但是你得用语言，用他们自己的想像力，把他们带入一个感同身受的环境中去，这样通过深入的理解、真挚的感受和丰富的想象，使己动情，从而也使人动性.才能让听众跟随你的思维，才能让你篇朗诵更加的有说服力。

二、3岁古诗朗诵技巧？

所有的学习都需要两个字：重复。

古诗学习也是一样的，首先要熟读，读熟后再加以朗诵技巧，在进行技能的巩固提高。

总而言之，大道至简，凡事都遵循一个原则，简单的就是最难的，也是最重要的。

三、五言诗朗诵技巧？

想要把一首诗歌朗诵好，就需要正确的诗歌朗诵的技巧。要朗诵诗歌，就应对诗歌的种类、特点有个大概的了解。诗歌是用有节奏、有韵律的语言，来抒发感情和反映生活的。

　　一般来说，有两种分类方法：一种是从内容上，分为抒情诗和叙事诗两大类；一种是从形式上，分为格律诗和自由诗两大类。诗歌的特点是，以高度概括的语言反映社会现实生活，具有浓郁的时代气息，主题鲜明，具有充沛的感情和丰富的想象。在朗诵诗歌时要注意以下几点：

　　一、深知背景，明确目的。朗诵诗歌前，应搞清诗歌写作的时代背景，作者为什么要写这首诗，了解了背景和目的后，会更加深刻的理解作品内容，朗诵时有利于唤起自己的激情，从而很好的表达诗人的意志和胸怀。

　　二、运用想象，大胆设计。一首诗写情、写景、写人、写物，虽是各有特色，但都离不开形象，诗人往往在抒发感情时，用形象来表达自己要说的话。我们在进行诗歌朗诵时，要运用形象思维，以“诗情画意”来丰富自己的想象，同时还要大胆的运用联想进行设计。更多诗词朗诵技巧可以到习古堂国学网学习。

　　三、节奏和谐，语言流畅。节奏是语言的音乐性，及其交替出现的有规律的语音强弱、长短的现象，节奏的轻重缓急是随着人的情绪起伏和环境的变迁而变化的，诗歌的节奏尤为明显。以古诗五言或七言绝句来说，如不掌握其节奏，朗诵后会给人以杂乱无章的感觉，要掌握好节奏，主要是处理好诗歌词句的停顿及节拍。

　　学习诗歌，朗诵是必不可少的环节，要朗诵好一首诗，就必须掌握朗诵技巧，如音调的高低、音量的大小、声音的强弱、速度的快慢，有对比、有起伏、有变化，使整个朗诵犹如一曲优美的乐章。　

四、诗朗诵技巧三要素？

一、深知背景，明确目的。

　　朗诵诗歌前，应搞清诗歌写作的时代背景，作者为什么要写这首诗，了解了背景和目的后，会更加深刻的理解作品内容，朗诵时有利于唤起自己的激情，从而很好的表达诗人的意志和胸怀。

　　二、运用想象，大胆设计。

　　一首诗写情、写景、写人、写物，虽是各有特色，但都离不开形象，诗人往往在抒发感情时，用形象来表达自己要说的话。我们在进行诗歌朗诵时，要运用形象思维，以“诗情画意”来丰富自己的想象，同时还要大胆的运用联想进行设计。

　　三、节奏和谐，语言流畅。

　　节奏是语言的音乐性，及其交替出现的有规律的语音强弱、长短的现象，节奏的轻重缓急是随着人的情绪起伏和环境的变迁而变化的，诗歌的节奏尤为明显。以古诗五言或七言绝句来说，如不掌握其节奏，朗诵后会给人以杂乱无章的感觉，要掌握好节奏，主要是处理好诗歌词句的'停顿及节拍。

　　学习诗歌，朗诵是必不可少的环节，要朗诵好一首诗，就必须掌握朗诵技巧，如音调的高低、音量的大小、声音的强弱、速度的快慢，有对比、有起伏、有变化，使整个朗诵犹如一曲优美的乐章。

五、儿童古诗朗诵方法？

首先通读全文，熟识古诗含义，朗诵中要注意抑扬顿挫，重点突出，表达出古诗的所要表达的思想感情。

六、古诗朗诵技巧平仄有序？

《水龙吟》词牌的格律 　　水龙吟又名《龙吟曲》、《庄椿岁》、《小楼连苑》。一百零二字，前后片各四仄韵。第九句第一字宜用去声，结句宜用上一、下三句法。　 　　【定格】 　　仄平中仄平平，中平中仄平平仄（韵）。 　　中平仄仄，中平中仄，中平中仄（韵）。 　　中仄平平，中平中仄，中平平仄（韵）。 　　仄中平中仄，中平中仄，中平仄，平平仄（韵）。 　　中仄中平中仄（增韵），仄平平、中平平仄（韵）。 　　中平中仄，中平平仄，中平平仄（韵）。 　　中仄平平，中平中仄，中平平仄（韵）。 　　仄平平仄仄，中平中仄，仄平平仄（韵）。 　　-------------------------------------------------------------------------------- 　　【变格】 　　中平平仄平平仄，中仄中平平仄（韵）。 　　中平仄仄，中平中仄，中平中仄（韵）。 　　中仄平平，中平中仄，中平平仄（韵）。 　　仄中平中仄，中平中仄，中平仄，平平仄（韵）。 　　中仄中平中仄（增韵），仄平平、中平平仄（韵）。 　　中平中仄，中平平仄，中平平仄（韵）。 　　中仄平平，中平中仄，中平平仄（韵）。 　　仄平平仄仄，中平中仄，仄平平仄（韵）。 　蝶恋花，商调曲；原唐教坊曲名，本采用于梁简文帝乐府：“翻阶蛱蝶恋花情”为名， 又名《黄金缕》、《鹊踏枝》、《凤栖梧》、《卷珠帘》、《一箩金》。其词牌始于宋。双片六十字，前后片各四仄韵。 　　双调，上下片同调，押仄声韵。共六十字，前后片各四仄韵，其规范格律如下： 　　正体，上下阕第四句尾三字可以用“仄平仄” 　　（仄）仄（平）平平仄仄。（仄）仄平平，（仄）仄平平仄。（仄）仄（平）平平仄仄，（平）平（仄）仄平平仄。 　　（仄）仄（平）平平仄仄。（仄）仄平平，（仄）仄平平仄。（仄）仄（平）平平仄仄，（平）平（仄）仄平平仄。 古代诗词朗读讲究韵律美,但由于唐宋以来,语言的变化,许多的字音已经面目全非,故有人提倡用地方方言依声律朗读

七、剪纸的技巧和方法？

剪纸技巧和方法：

1、把准备好的正方形材料纸对角折。再沿材料的长边对折；再把折过去的两角分别向外反折。这就是学手工剪纸第一步要完成的折的部分，会折。

2、把材料压平。画出好看的花朵花样。标黑要剪掉的部分。这是学手工剪纸要学的第二项。

3、绘制这一步剪掉标黑的部分。这是学手工剪纸的第三项，

漂亮的花朵团花窗花就剪好了。

剪纸的基本技法三法必学，就完成了。

八、推论的方法和技巧？

若论“推理方法”还有三种：1.连锁推导法”这种方法看到某一方面事情的初始状态就知道未来结果，它的过程就像多民诺骨牌一样连锁反应，最终导致最后一块骨牌倒下为止。

2.延伸推导法，这种方法是通过已知信息的合理延伸来求得未知事项或未知信息的一种方法，也是通过已知的直接信息求得间接信息的方法。在思维意识上为了论证某一论点正确或者错误可结合论证方法中的“归谬法”一起使用，效果会更好些，

3.回溯推导法：是把某一已知事项看做“结论”，推导出引起该结论的唯一可能性“前提”这种法分析方法有点像归纳法，这种方法的思维前提就是归纳思维法，但这种推导法的重要之处就在于知道了当前的某种事物的“结果”可推测出各种可能引起该结果的若干种“假设前提”，并通过这些假设的前提下所出现的逻辑错误，最终导致的坏的结果。

九、跳绳的方法和技巧？

双手分别握住绳子两端的把手。通常用一只脚踩在绳子的中间，弯曲两臂的肘部，将前臂提平，绳子拉直至合适的长度。

1．跳绳时，用前脚掌起跳落地，切记不要用整个脚或脚后跟着地，以免脑震荡。跳跃时，身体不要极度弯曲，而要成为自然弯曲的姿势。当你跳跃时，自然而有节奏地呼吸。

2．向前晃动时，大臂靠近身体两侧，肘部略外展，上臂近似水平，用手腕用力做外展和旋转，使双手在身体侧面画圆。绳子每摇动一次，就从后面的地面上下转动，绳子转动的速度与手摇绳的速度成正比。摇晃得越快，绳子转得越快。

十、防洪的方法和技巧？

首先，一定要做好防范，尤其是经常受洪水影响的居民，相关部门在汛期都会通知预警，所以一定要时刻关注，注意避难，要知道离自己最近的避难场所，平常要多学习一些相关知识，家里要准备防洪工具，比如沙袋等，严重时还需要船只，皮筏艇，救生衣，防止来不及逃脱时使用，总得来说防范一定要到位，这样也就可以避免或者降低自己躲避不及时的情况。

当知道洪水要来临时，首先要赶紧去避难所，如果时间充足，一定要准备一点食物，保暖的衣服，最好颜色要鲜艳，并且要准备手电筒等。不要开汽车逃生，因为到时候路上会有很多车，尽量选择轻便的摩托车，有助于逃生。

如果来不及逃跑，先到屋顶，或者高的树木上躲避，如果可以，用衣服将自己和树木等绑在一起，防止被冲走，同时要发出求救信号。不要强行通过洪水，即使水浅也不行，防止脚下有其他不知道的地方，造成伤害，就算会游泳也不要强行通过，防止水中有漩涡。寻找自己身边可以浮起来的任何东西，木板等，如果被洪水卷入，尽可能抓住所有能抓住的东西。一定要避免通过高压电等的下面，防止触电。

在自救时一定要保持镇定，不要乱了阵脚，只有镇定在遇到突发情况，才能做出正确的选择和决定，增加逃生的可能性。同时要熟记逃生路线，知道附近的避难所。