一、英语跟读训练？

放英文录音，选择10秒钟左右长度的句子就行（如果小孩子能读英文，看着文本跟读更好）。

　　2. 跟着读。

　　3. 重复以上步骤，直到说得比较流利。

　　4. 每天2分钟-10分钟不等，但是要坚持。

二、跟读训练经典语录？

值得推荐因为跟读训练可以帮助我们提高口语表达能力，而经典语录在语言表达方面具有经典性和权威性，选择经典语录作为跟读训练对象能够让我们模仿和掌握那些语言的经典表达方式，提高我们的口语表达能力。另外，经典语录在文化和历史上也具有很高的价值，通过跟读，我们也可以进一步了解这些句子的含义和来龙去脉，有助于我们加深对文化传承和历史记忆的理解和认识。总之，是一种非常有益的学习方式，无论是在口语表达、文化理解还是历史认识方面都有很多好处，值得推荐。

三、演讲口才每天练习跟读话术？

想要成为一个出色的演讲者，每天练习跟读话术是非常重要的。通过跟读，我们可以发现自己发音的问题，同时也可以学习到更多的语言表达技巧。跟读的话术可以是各种类型的演讲稿、文章或者小说，只要是自己感兴趣的就可以。

在跟读的过程中，我们不仅可以练习自己的发音和语调，还可以学习到如何更好地组织语言。这样，当我们真正进行演讲时，就可以更加自如地表达自己的观点，吸引观众的注意力。

四、影子跟读训练多久才有效果？

影子跟读训练需要一定时间才能见效。影子跟读训练是一种口语训练方法，需要学习者通过听、模仿、跟读等方式，增强语音、语调等语言功能，在口语表达方面得到提升，因此需要一定的时间和长期的坚持。据专家研究，影子跟读训练的效果因人而异，主要受个体语言基础、训练态度等因素的影响。一般来说，一段时间内坚持进行每日10-15分钟的训练，能够获得明显的效果。同时，随着训练时间的延长，其效果也会逐渐加强，因此在日常生活中，可以适当多花一些时间进行跟读训练，提高自己的口语表达能力。

五、提高口才的跟读训练方法？

跟读训练是提高口才的有效方法之一 原因是跟读可以帮助扩大口语词汇量和修正发音，在模仿中不断练习，加强对语言的理解和记忆，提高口语表达的流利程度 此外，跟读训练可以结合阅读材料、影视剧等多样化的素材，增强对语言的感知和理解，使语言表达更加自然流畅同时，也需要坚持长期持续的训练，才能逐步提升口语表达能力

六、演讲能力训练？

放慢语速，让你思考速度快于你的说话速度。

不要背逐字稿，用你平时正常说话的方式去演讲。

大量练习，每天花10分钟，练习把一件事情讲清楚。

七、演讲站着训练还是坐着训练？

演讲的话，个人感觉来说，我觉得站着训练比较好，因为你演讲的时候你是上台演讲的，大多数时候都是站着演讲的，而不是作者演讲，所以的话站着演讲比较好，而且站着演讲可以提升你的仪态和说话的风度那些，所以我感觉站着训练是比作者训练要有效果的。

八、如何练好普通话跟读训练步骤？

1、认真学习和训练：

在语音基础中，抓住重点，突破难点，进行强化训练，把知识转化为技能，使技能相当熟练。要把测试的字、词、文章通读一至二遍，把说话的题目仔细思索和归纳。

2、进行模拟测试：

进行模拟测试是为了检测平时训练的成果。也是为了适应正式测试的环境和程序。

测试的程序是先朗读后说话

3、调整心态：

普通话基础训练扎实，每一个训练项目的内容都落实了，测试时就会有十足的把握，稳操胜券。但是，由于测试是在陌生的主试人面前进行，一般是在两名主试人面前读说，可能有不少应试人难免心情紧张，本来是胸有成竹的，到头来实际水平不能得到正常发挥。

4、掌握汉语拼音

熟练掌握汉语拼音可以加快普通话学习速度、提高发音准确率、辨识和纠正发音难点，等等。

5、不怕嘲笑，勇敢开口

不要因为别人模仿了自己不标准的普通话甚至嘲笑自己就退缩。相反，应该迎难而上，把他人的笑语化作自己学习的动力。嘉徽信：一开始是Dil然后是1425，英文和数字按照循序输入，我来分享心得，资料和系统训练我都有。不妨虚心向笑自己的人请教，帮助自己纠正发音，这样不但可以学好普通话，更可赢得他人对自己的尊重。

6、扩大词汇量

对于母语非汉语的学习者来说，一段时间后词汇量（尤其是口语方面）会是个瓶颈。建议学习者初期可以熟练掌握少量常用词汇，然后结合工作生活需要逐步扩展，循序渐进，而不是一开始跟着词典攻坚克难。这样可以培养学习者的自信和兴趣，有利于长期坚持学习。随着中国经济发展，汉语国际地位与日俱增，练好普通话必定会

九、演讲手势训练口诀？

下面介绍演讲中常用的三十式手势：

(1)拇指式。竖起大拇指，其余四指弯曲，表示强大、肯定、赞美、第一等意;

(2)小指式。竖起小指，其余四指弯曲合拢，表示精细、微不足道或蔑视对方。这一手势演讲中用得不多。

(3)食指式。食指伸出，其余四指弯曲并拢，这一手势在演讲中被大量采用，用来指称人物、事物、方向，或者表示观点甚至表示肯定。胳膊向上伸直，食指向空中则表示强调，也可以表示数字“一”、“十”、“百”、“千”、“万”。手指不要太直，因为面对听众手指太直，针对性太强。弯曲或钩形表示九、九十、九百……齐肩划线表示直线，在空中划弧线表示弧形。

(4)食指、中指并用式。食指、中指伸直分开，其余三指弯曲。这一手势在一些欧美国家及非洲国家表示胜利的含义，由英国首相丘吉尔在演讲中大量推广。也表示二、二十、二百……之意。

(5)中指、无名指、小指三指并用式。表示三、三十、三百……。

(6)食指、中指、无名指、小指四指并用式。表示四、四十、四百……。

(7)五指并用式。如果是五指并伸且分开，表示五、五十、五百……。指尖并拢并向上，掌心向外推出，表示“向前”、“希望”等含义，显示出坚定与力量，又叫手推式。

(8)拇指、小指并用式。拇指与小指同时伸出，其余三指并拢弯曲，表示六、六十、六百……。

(9)拇指、食指、中指并用式。三指相捏向前表示“这”、“这些”，用力一点表示强调，也表示数字七、七十、七百……。

(10)拇指、食指并用式。并拢表示肯定、赞赏之意;二者弯曲靠拢但未接触，则表示“微小”、“精细”之意;分开伸出，其余三指弯曲表示八、八十、八百……;

十、演讲口才实战训练？

以下是进行演讲口才实战训练的一些建议：

1. 练习演讲技巧：学习如何清晰地表达思想、如何使用语音和语调、如何使用肢体语言等。可以通过观看优秀的演讲视频、模仿优秀演讲者等方式来学习。

2. 准备演讲稿：在演讲之前，准备好演讲稿并进行充分的练习。要确保演讲内容清晰、连贯、有条理，同时也要注意语言的简洁和准确。

3. 克服紧张情绪：在演讲过程中，很多人会感到紧张，这会影响演讲效果。可以通过深呼吸、放松身体、积极思考等方式来克服紧张情绪。

4. 与听众互动：演讲不仅是单向的传达信息，更是与听众的互动过程。要注意与听众的互动，听取他们的反馈并作出相应的调整。

5. 不断练习：要想提高演讲口才水平，需要不断地进行实战练习。可以在家人、朋友、同事等人群中进行练习，也可以参加演讲比赛、社区活动等公众场合的演讲。

以上是一些进行演讲口才实战训练的建议，希望能对你有所帮助。